教育学专业学生毕业后可教育学专业学生可以从事的行业非常广泛,既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。毕业后主要在计算机软件、新能源、互联网等行业工作,大致如下:教育/培训/院校、新能源、专业服务(咨询、人力资源、财会)、互联网/电子商务等。
圣约翰大学教育管理博士项目优势
圣 约 翰 大 学 的 学 位 证 受 中 国 教 育 部 承 认 。
入 学 无 雅 思 托 福 等 英 语 要 求 , 相 比 国 内 就 读 的 研 究 生 和 博 士 更 容易 毕 业 。
大 学 专 门 聘 请 中 方 院 长 带 领 老 师 提 供 从 申 请 入 学 到 毕 业 全 程 服务 。
课 堂 配 备 中 文 随 堂 翻 译 , 不 用 担 心 跟 不 上 课 堂 进 度 。
师 资 团 队 由 来 自 朱 拉 隆 功 大 学 毕 业 、 留 美 归 国 的 博 导 教 授 组 成
在 国 内 一 线 城 市 享 受 留 学 生 回 国 人 员 落 户 、 子 女 教 育 、 车 辆 购 置税 等 政 策 扶 持 。
有 助 于 回 国 升 职 加 薪 评 职 称
边 读 研 边 工 作 , 性 价 比 超 高
修 满 学 分 ; 圣 约 翰 大 学 期 刊 属 TCI 范 畴 , 硕 士 、 博 士 毕 业 只 需 在圣 约 翰 大 学 期 刊 上 发 表 毕 业 论 文 一 篇 即 可 。
泰 国 圣 约 翰 大 学 提 供 全 英 文 /中 英 结 合 授 课 /中 文 授 课 , 根 据 学 生 需 求 , 可 选 择 不同 类 型 的 授 课 模 式 。
泰国圣约翰大学隶属于圣约翰集团(Saint. John’s Group of Schools and University)。集团建立初期,下设有幼儿园、小学、中学。为了完善圣约翰集团教育体系,在1989年1月5日,根据泰国宪法以及泰国教育部大学部(现为 大学委员会)1979年公布的“关于成立私立大学相关条例第二次修订版”的规定,在曼谷市中心“乍都乍区”建立了一所综合性私立学院—圣约翰学院。学院建设初期开设的第1个专业是本科工商管理以及硕士工商管理。之后于1996年3月19日正式升级为“圣约翰大学”。
入 学 要 求 :
· 应 往 届 本 科 毕 业 生
· 无 语 言 要 求
学 制 : 2 学 年
学 习 方 式 : 疫 情 期 间 , 大 学 根 据 实 际 情 况 酌 情 安 排 并 开 设 网 上 课程 。 在 条 件 允 许 的 情 况 下 , 大 学 要 求 所 有 在 籍 学 生 抵 泰 进 行 课 堂教 学 。
开 学 时 间 : 每 年 8 月
入 学 要 求 :
· 应 往 届 硕 士 毕 业 生
· 无 语 言 要 求
学 制 : 3 学 年
学 习 方 式 : 疫 情 期 间 , 大 学 根 据 实 际 情 况 酌 情 安 排 并 开 设 网 上 课程 。 在 条 件 允 许 的 情 况 下 , 大 学 要 求 所 有 在 籍 学 生 抵 泰 进 行 课 堂教 学 。
开 学 时 间 : 每 年 8 月
泰国集中班博士教育是基于泰国大学学制的原因,可以在1-3月、7-9月开班授课,而这个时间段正好是我们的寒暑假时间。所以寒暑假集中授课是正常,合规开设的课程。一般来说,泰国留学集中授课博士学制 3 年。大部分专业如教育学、管理学,还有少数艺术类专业等,比较适合教师攻读,毕业之后能够获得博士学历学位。泰国集中授课寒暑假班,很好地平衡了高校老师的工作和学习时间,且毕业后是全日制学历。
蒙彼利埃大学( Université de Montpellier,简称UM ),成立于1289年,具有近八百年的历史,是世界上古老的大学之一,其见证了法国历史、政治的发展。学校自13世纪创立以来,与当地众多国家级科研机构有着非常紧密的联系,如法国原子能委员会、国际农业合作研究中心、法国国家科研中心、法国海洋开发研究所、法国农业科学研究所、法国国家医学健康研究所及法国发展研究所等。
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诺欧(NEOMA)商学院是由鲁昂商学院和兰斯商学院于2013年合并而来,两校均位列法国十大高商,其中鲁昂高商是历史上第二所成立商学院,目前拥有巴黎、兰斯和鲁昂三大校区,合并后的法国诺欧商学院成为欧洲规模大、研究实力强的商学院之一,诺欧商学院凭借AACSB、EQUIS和AMBA三大认证,跻身欧洲顶尖的商学院行列。同时获得这三大认证是全世界商学院的高成就。
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只要区分好二者的区别,那么就好做选择了。教育学博士是哲学博士学位。历史上,它是教育领域提供给学生的第1个学位,可能比EdD(教育博士)更出名。教育学博士的对象是那些对从事研究工作感兴趣的学生。教育学博士的课程训练你解读某个领域的现有理论,找出研究的方向,并通过批判性分析来建立更深的理论。教育学博士未必是你进入行政或领导角色的必须学位。教育博士更侧重于培养从业者的教育领导生涯。Ed.D和PhD一样,要学习如何解读理论研究。然而,EdD项目更侧重于训练博士生在现实世界中应用研究内容。
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