少儿心理受影响的原因
孩子的需要或是行为:
喜欢幻想、创造及按自己的主意行事;发展出主动性。
若4-5岁的孩子的需要得到满足,受到家长的支持,他会说出他的想法、表达他的情绪,并且会发展出一份健康的好奇心。
如果家长未能在这一阶段满足孩子的需要,不支持他,反而因他做出新的尝试而处罚他,他会觉得内疚、有犯罪感,因而停止他的主动性,或许会秘密地做。
如果家长在这阶段没有满足孩子的需求,那么孩子长大后可能会害怕犯错;感到无助及内疚;只懂得安慰别人;回避风险;隐瞒错误等等。
少儿心理辅导的作用
学会做事:在丰富多彩的社会生活和实践中学与人打交道,学计划,学组织,学管理,学会应用所学知识实现个人目标,并服务于社会、服务于他人;
学会认知:即发展个体认知能力,掌握认识世界的工具,拓展自己的思维;
学会共同生活:做到认识自己,善待他人,加强合作,学会分享,还要学会与大自然和谐相处,关心环境,参与环保,以培养在人类活动中的参与和合作精神。
在儿童不同的年龄阶段又有着相应的具体要求。对幼儿而言,他们一旦入园,就意味着离开父母、走出家庭的狭小圈子,开始过集体生活,同时也是一定程度上的独立生活。
少儿心理辅导的小技巧
现阶段农村学校留守儿童比较多,他们中的多数孩子是父母外出打工,由祖父母或外祖父母代为监护抚养;还有少部分是父母离异,由他人代为抚养。因为隔代溺爱,或者部分爱的缺失,这些孩子在生活或学习中表现为自私,唯我独尊,懦弱,以奇为美……行为习惯千奇百怪。这些孩子心理更脆弱,应该给与他们特别关爱,否则很可能成为问题孩子。
少儿心理辅导的好处
童年的孩子喜欢一家人在一起游戏,遗憾的是,这样的机会并不多。大人们有自己的世界和娱乐方式,在中国,陪孩子玩历来被认为可有可无。
多陪陪孩子,多和孩子在一起游戏,看着孩子一天天变化、长大,是多么美妙的事情呀,等孩子进入了青春期或者年龄更大些,这样的机会就少了,还是趁现在多多享受天赐的快乐吧。爸爸们可别认为和老婆孩子在一起没面子,这是封建大男子主义的糟粕,文明程度越高的社会和阶层,越重视和家人的相处。
同意《隐私政策》并允许推荐给更多服务商为您提供服务!