想送孩子上国际学校的家长需要有哪些准备:
第 1 ,家长要真正地抱着让孩子自由发展的心态。
一方面嘴里说着对孩子没什么要求,只要孩子健康快乐就好,一方面却是对孩子的发展计划入微,从幼儿园就开始为孩子将来上什么大学做准备。这样的家长对于国际学校宽松自由的环境肯定难以适应,只会充满焦虑。
第 2 ,家长要有足够的英语交流能力掌握孩子的学习进展。
让孩子自由发展不是说对孩子不管不问。家长对孩子的观察、鼓励和引导,是孩子健康成长过程中不可或缺的一个部分。如果你没有充分的英语能力,无法和外教老师沟通,无法理解孩子的学习内容,那你就对孩子失去了控制。比如家长开家长会要孩子陪着做翻译,那对孩子可能出现的问题,你根本无法把握。
第 3 ,家长要有充分的时间精力投入到孩子的教育中。
有了更多的自由支配时间,就需要能合理有效地运用。如果对孩子完全放任自流,很可能就把时间浪费掉,自身也没有得到有益的发展。这实际上是给家长提出了更高的要求,要求家长能经常观察孩子时间的使用情况,给孩子提出任务,鼓励孩子去参与一些有意义的活动。这都需要家长时间和精力的投入。
读国际学校光有好成绩不够,还需要孩子有哪些素质?
基础教育知识是完整的
许多在国际学校就读的学生和家长认为,他们可以读国际学校而无需读本国的基础课程。这种想法不科学。作为一名中国学生,我怎么能丢失我的中国元素?尽管许多家长盲目地认为国际学校比传统教育更容易,但父母却被迫到国外学习。学校外面的压力已经让孩子们在国际学校里成了“取悦外国大学”的机器。
优越的国际课程
优越的国际课程是在国外学习的孩子的重点。无论是中国高考,还是出国留学之路,结果仍然是学生考虑的重要法宝。对于学生来说,出国留学时首先考虑的是语言成绩(雅思),然后是各种A级成绩。美国常春藤学校是人才聚集的地方。毫无疑问,申请竞争非常激烈。大多数藤学校的录取率不到10%。学校的学术要求普遍较高,学生必须有绝对优异的成绩才能进入藤艺学校,尤其是中国学生。
课外活动积极参与
课外活动是衡量国际学校学生卓越表现的重要指标。无论是申请英美本科还是各种硕士课程,“课外活动”和“社会实践”(本文称为“课外活动”)都在申请材料中。一个不可或缺的部分也是中国学生最容易的部分。对于国内孩子来说,具有良好的课外活动背景可能是一种极好的效果,从大部队中脱颖而出。
具有较强的性格和国际视野
中国高中生在各种国际课程学习过程中遇到各种新挑战。同时在进行海外升学准备的时候,还会遇到诸如准备海外考试,社团活动,文书写作等各类因素的干扰,如果没有坚韧的性格来坚持学业,很难取得良好的学习成果。此外,一个优越的国际学校学生必须具有国际视野,重点应放在整个人类社会的发展上。
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