学习国画的好处
五六岁年龄学很好,太早心性还没打开,太晚孩子的想像受到局限了。从心理学上分析,孩子会一种别的孩子不会的技能时,会给孩子带来自信心,往往这个优点会被慢慢放大。而五六岁正是开始慢慢“社会化”的初期,这个时候也更容易吸收。
在平时交孩子时,不要教画什么,想画什么画什么,自己动就好。不要告诉他怎么画才最 好,什么颜色好看,给适当的意见引导。大了画画思想才不会被污染。要夸奖鼓励,也要耐心。
学习国画的技巧
临摹到了一定水平,就可以写生了。写生就是要对客观实在的景物、人物进行刻画、创作。
需要选景。这其实是相当重要的一步。要凭我们的审美观、艺术欣赏力来选取合适景物、合适角度、合适部分。就像照相,不仅要考虑光线,而且要考虑构图。所选景物应有层次、有主次、和谐统一。选择构图的方法可以用木框或将手指框成一个方形,将所选景物置于其中,观察品味是否合适,进行筛选,确定所画对象。
学习国画的注意事项
(1)考生考试所需用具:笔、墨、纸、毡子、笔洗、镇尺书写工具。技能考试中有篆书创作时,可使用篆书字典。
(2)考试用笔:毛笔。另需准备蓝黑或黑色字迹的钢笔、签字笔以及铅笔(用于在作品背面右下角填写姓名、级别、题号及年龄等考生信息)。
(3)作品用纸:一律使用白色宣纸(纸上无内容),考试前按照所报级别的纸张规格裁定,数量不能超过10张。未做要求的作品规格可自定。
(4)书法考生自备考试用纸的规格
学习国画的内涵
由于书画同源,以及两者在达意抒情上都和骨法用笔、线条运行有着紧密的联结,因此绘画同书法、篆刻相互影响,形成了显著的艺术特征。作画之工具材料为我国特制的笔、墨、纸、砚和绢素。近现代的中国画在继承传统和吸收外来技法上,有所突破和发展。 水墨画 中国画的一种。指纯用水墨所作之画。基本要素有三:单纯性、象征性、自然性。相传始于唐代,成于五代,盛于宋元,明清及近代以来续有发展。以笔法为主导,充分发挥墨法的功能。
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