上海普陀区国际学校哪家比较贵

一、A-level 课程

A-level是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程。A-level课程证书几乎被所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。在中国开设A-level课程旨在为中国学生提供进入国外顶尖、适合自己的大学的有效途径。A-level的课程优势在于它是国际化课程体系，同时A-level的成绩被全球认可;每个学生可根据自身特长和喜好选择就读科目且没有硬性规定学生参加诸多课外活动。

二、加拿大高中课程

加拿大高中课程指在国内开设的中加课程，主要来自于加拿大生活水平较高、教育条件较好的两个省区：加拿大不列颠哥伦比亚(BC)省和安大略省。

三、AP课程

AP课程及考试是由美国大学理事会主办，在高中阶段开设具有大学水平的课程，有22个门类和37个学科。AP课程及考试目的在于使高中学生提前接触大学课程，完成一些美国大学的学分课程及考试。同时，AP课程可以为高中生起到减免大学学分、降低大学教育成本、缩短大学教育时间的目的。

注意一：育人看师资班底

在国内的很多国际班和国际高中，你只能看到的是1-3个外教在学校，就被称为国际教育了，这是有一定误解的。我想，正宗的美式教育应该由美籍教师直接参与，否则那些不是美国人，也没有接受过美国教育的洋面孔外籍教师如何传递美国教育方式、理念给学生呢？

注意二：教学看课程体系

当前国际教育的门类和方向各不相同，提供的课程也有所区别。如：A-LEVEL，IB等不同的体系自然所教授的知识侧重点和考察方向也有差异。由于美国没有统一的课程体系，家长、学生在择校时应该注意这方面的选择。以AP为例，家长可以在学校可提供AP课程数，荣誉课程数等项目考察学校的课程实力。

注意三：办学规模如何

这里所说的办学规模主要从师生比、班级规模两个方面衡量。其中，师生比是看任课老师的人数和学生的比例，这就要求是否真的按照美国教育基本做法实现一定比例的师生教学环境，而非部分学校所虚化的全校所有教职工和学生的比例。

注意四：课外安排是否多元

除了课内学习外，课外活动也是学生学习的重要组成部分。