如何为孩子选择好的国际学校
1、性质。国际学校选择很多是合作办学，也有直接和国外学校建立升学通道，双方能够互相认可对方的学分。如果是考虑孩子未来要出国上学，那么，较好选择的学校就是具备注册双学籍的国际学校。
2、师资力量。这个信息大部分学校都会夸大其词，不可全信，可以做个参考，因为国际学校的重要的实力象征就是外教的数量。但也并不是说外教多，这个国际学校就好，还要考虑学校的教育理念等因素。
3、课程体系。国际学校的课程是国际学校的灵魂和赖以存在的基础，其以培养学生能胜任和参与国际事务的基本能力为目标。IB、ALEVEL、美系课程各有不同，美式教育更注重能力和学习习惯的培养，IB课程难度更大，ALEVEL是英国高中课程。对于家长来说，要考虑未来孩子出国留学后，是否具备中国的基本文化素养，目前在国内只有部分国际学校的课程中有中外文双语教育体系，这能够很好的弥补纯国际教育的不足。
4、办学年限。办学年限越长，意味着较成熟的教育经验积累，意味着拥有高素质稳定的教师和管理团队，较稳健的经营，相对较小的财务风险。
读国际学校光有好成绩不够，还需要孩子有哪些素质？
基础教育知识是完整的
许多在国际学校就读的学生和家长认为，他们可以读国际学校而无需读本国的基础课程。这种想法不科学。作为一名中国学生，我怎么能丢失我的中国元素？尽管许多家长盲目地认为国际学校比传统教育更容易，但父母却被迫到国外学习。学校外面的压力已经让孩子们在国际学校里成了“取悦外国大学”的机器。
优越的国际课程
优越的国际课程是在国外学习的孩子的重点。无论是中国高考，还是出国留学之路，结果仍然是学生考虑的重要法宝。对于学生来说，出国留学时首先考虑的是语言成绩(雅思)，然后是各种A级成绩。美国常春藤学校是人才聚集的地方。毫无疑问，申请竞争非常激烈。大多数藤学校的录取率不到10%。学校的学术要求普遍较高，学生必须有绝对优异的成绩才能进入藤艺学校，尤其是中国学生。
课外活动积极参与
课外活动是衡量国际学校学生卓越表现的重要指标。无论是申请英美本科还是各种硕士课程，“课外活动”和“社会实践”(本文称为“课外活动”)都在申请材料中。一个不可或缺的部分也是中国学生最容易的部分。对于国内孩子来说，具有良好的课外活动背景可能是一种极好的效果，从大部队中脱颖而出。
具有较强的性格和国际视野
中国高中生在各种国际课程学习过程中遇到各种新挑战。同时在进行海外升学准备的时候，还会遇到诸如准备海外考试，社团活动，文书写作等各类因素的干扰，如果没有坚韧的性格来坚持学业，很难取得良好的学习成果。此外，一个优越的国际学校学生必须具有国际视野，重点应放在整个人类社会的发展上。
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