优路教育
策略备考赢得先机
| 班级类型 | 科目 | 课程模块 | 配套资料 | 课程说明 |
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银卡班 单科¥600 四科联报¥1980 |
法规 合同管理 案例分析 三控 |
基础导学 教材精讲 精讲习题 |
基础必备知识 真题详解一本通 学科精粹 |
1、银卡班学员专属答疑通道服务; 2、学习进度提醒和督促 ; 3、银卡班学习资料包服务。 |
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金卡班 单科¥1200 四科联报¥3980 |
法规 合同管理 案例分析 三控 |
基础导学 教材精讲 精讲习题 串讲预测 考前点题 |
基础必备知识 真题详解一本通 学科精粹 速通宝典 考前复习要点 |
1、金卡班学员专属答疑通道服务; 2、学习进度提醒和督促 ; ; 3、金卡班学习资料包服务; 4、考试不过科目,下一年免学费重修。 |
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钻石班 单科¥3000 四科联报¥9800 |
法规 合同管理 案例分析 三控 |
基础导学 教材精讲 精讲习题 串讲预测 考前点题 考前集训 |
基础必备知识 真题详解一本通 学科精粹 速通宝典 监理工程师AB卷 |
1、钻石班学员专属答疑通道服务; 2、学习进度提醒和督促 ; 3、钻石班学习资料包服务; 4、考试不过科目,下一年免学费重修。 |
监理工程师的前景
全国获国家注册监理工程师资格的共8万余人,而目前在建工程保持在10余万个左右,更不要说其中有相当一部分监理工程师在设计院、大专院校、建设单位、政府部门工作,故现场实际约每3个工程才有1个注册监理工程师,即使全部当上总监也严重不足,更不用说专业监理工程师了。所以工程监理专业有着广阔的发展前景,对于有志于在监理行业发展的人才来说,监理工程师确实是一条不错的职业发展道路。
监理工程师的好处
建设监理定义:项目法人为项目合同的目的组建或选择监理工程师单位,协调合同当事人双方之间的权利、义务、责任和风险,以及对承包人的工作和生产进行监督和管理。
监理工程师的作用:是在发包人授权范围内,以合同为准则,合理平衡合同双方的权利和义务,公平的分配合同双方的责任和风险。
主要讲解各科目的基础知识,把教材最基础内容专题化,模块化,让学员了解整体的教学内容和考试内容,是学习精讲班课程入门。
全面梳理教材各章节知识点,讲解细致,分析透彻,彻底夯实教材精讲,理解考点,掌握考点。
多期循环直播,配合精讲阶段教材复习,结合历年真题及模拟题,进行知识点和题讲解训练,让学员掌握教材中重要知识点,强化训练。
对教材知识点分析,把教材体系重要的方向知识点,串联一起进行讲解,让学员能够掌握应考内容。
根据考试大纲和2019年监理考试动向,剖析高频考点,结合相关信息并进行考点的圈定和梳理。
封闭集训面授教学。每科2套试卷,以题带点,结合标答解析详细梳理,预测热门考点,加强考前做题速度和准确率。
主讲:《合同管理》
北京建筑大学副教授,授课通俗易懂,条理清晰,对考试大纲和教材微型知识点把握准确,对考试真题分析独特。
主讲:《三控》
任教于东北大学资源与土木工程学院。讲解透彻,举例通俗易懂,融会贯通。重难点把握到位,授课风格风趣幽默,尤其适合基础差的考生。
主讲:法规、案例分析
某大型集团公司从事工程管理工作,多年坚实的理论积淀以及多年的工程项目管理实操经验,教学方式深入浅出,条理清晰。
01
依据学员备考大数据进行智能评估;依据评估结果与授课老师协商分析,形成专属学习计划;
02
智能题库练习测试,专职教研答疑解惑;依据答疑数据,形成阶段性评价,智能推荐习题训练,全面消化吸收;
03
整合教学经验、考情信息和学员大数据,自主研发教辅资料;配备标准化讲义,及时更新智能题库;
01
依据学员备考大数据进行智能评估;依据评估结果与授课老师协商分析,形成专属学习计划;
02
智能题库练习测试,专职教研答疑解惑;依据答疑数据,形成阶段性评价,智能推荐习题训练,全面消化吸收;
03
整合教学经验、考情信息和学员大数据,自主研发教辅资料;配备标准化讲义,及时更新智能题库;
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完成计划:上班时间只做与工作有关的事情,今天的事不推到明天,保证日计划的完成
保证质量:保证工作的品质,工作中没有出现重复的错误,不只为完成工作而工作
全力以赴:没有因自己未尽到责任而导致团队目标未完成,创造自己在团队中的价值
勇于承担:愿意主动承担模糊地带的工作,并取得成果,有事故发生时解决第·一,总结第二
全面投入:不保留,不犹豫,善于思考,化繁为简,用较小的投入获得较大的工作成果
监理工程师的相关规定
注册监理工程师应当履行下列义务:
(一)遵守法律、法规和有关管理规定;
(二)履行管理职责,执行技术标准 、规范和规程;
(三)保证执业活动成果的质量,并承担相应责任;
(四)接受继续教育,努力提高执业水准;
(五)在本人执业活动所形成的工程监理文件上签字、加盖执业印章;
(六)保守在执业中知悉的秘密和他人的商业、技术秘密;
(七)不得涂改、倒卖、出租、出借或者以其他形式非法转让注册证书或者执业印章;
(八)不得同时在两个或者两个以上单位受聘或者执业;
(九)在规定的执业范围和聘用单位业务范围内从事执业活动;
(十)协助注册管理机构完成相关工作。
少纠纷没有BIM之前建筑师和业主讨论方案基本上是在设计图上,这样可能会有沟通缺陷,在相互理解方面有盲点,加上设计图对参数信息的不足等造成不必要的纠纷。那么BI.....
BIM进入我国的时间比较短,才8年的时间,但一直是国家扶持的一个职业,国家正在努力培养BIM方面的人才,现在国家在推广BIM,因为应用BIM,我们将可以节省很多.....
好的自考生从不胡乱得猜题。但是,考前重点把握考点是可行的。就在考试前三五天,集中把学科的重点、难点弄懂。如果内容多、记不住,可以选择“重中之重”,强记下来,必有收获。 摘要学习法 在自学过程中,边学习边摘要,是提高学习效率的好方法。在做同步练习题和自测题时,对平时的摘要,进行校对和更正非常重要。它有助于知识的深化。 逻辑分类法 自考复习阶段,可适当地打破教材章节的限制,按照全书的逻辑结构,编制一个比较简明的逻辑关系图表,这对于知识系统化,是一个很好的复习途径。 做题拓展法 很多复习参考书的单选题,数量比较多,覆盖面也很大。因此,在做单选题时,要全面考虑题目所包含的知识点、相互关系和可能出现的变型,这将有助于快速完成复习。 争论提问法 真理的火花,会在碰撞中更加闪亮;适当的争论,会在记忆中更加深化。不妨在同学之间,多争论和提问。 重复学习法 当感到知识已经掌握得的差不多的时候,再重复学一次。这一次也许会获得更深的印象和更多的体会。 换位思考法 在自学中,不要老是把你自己当成是“学生”,处于被动地位;而要不断的把自己摆放到“先生”的位置上,采取主动,产生不同的想法来。 角色转换法 在自学某个专业时,比如会计,不要仅仅把自己当成考生练习题目,而要把自己设想成一个资深会计人员,正在替企业做帐。这样,就会学以致用,有益于考试。 交叉应用法 对知识,多方位、多学科的交叉应用,会使本门课程的学习激发出更大的效应。这在科学史上已是不胜枚举的成功方法。 经典指导法 在自学中,会经常碰到困惑。这就需要运用自己学到的经典学科的理论知识,如马克思主义辨证唯物论以及逻辑学、心理学等来指导实践。
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