奥德曼夏令营
每个孩子都应该选择一个自己喜欢的夏令营
快速咨询夏令营培训好处
启迪想象力和创造力:一些项目要求儿童充分发挥想象力和创造力,帮助他们打破思维模式,发散思维,培养创新意识。
学会感恩:有的孩子,自我意识太重,不懂得关心他人,我们的活动给孩子营造了一个相互合作、相互帮助、相互鼓励的氛围,让孩子在项目体验中学会感恩,懂得关爱他人、理解和支持他人,怀着一颗感恩的心踏上未来的旅程。
行业内最高的师生配比,全方位关注孩子身心健康
丰富多彩的营地活动,游戏中学习,玩耍中成长
3D营规管理系统,让孩子成为真正独立自主的小当家
21世纪4C核心素养理念,不断突破潜力,超越自我
系统的行为习惯培养,正向行为约定 让点滴成就蜕变
先进教育国家将” 自然户外生存技能”列入中小学课程中,十分重视孩子在大自然中的成长。他们认为,户外教育是学生锻炼个 人能力和社会适应能力的必修课程,也是学生尊重自然,爱护自然,保卫自然最适合的教育途径。Top10户外探索冒险营是通过回归自然, 围绕户外自护自救、生存技能、探险技巧、冒险精神等具备挑战性和趣味性体验式活动,达到生存技能、创造能力、协作精神、身心发展的教育目标。
夏令营培训小知识
植物的叶子里有很多水。叶子上有许多气孔。叶片中的水分从气孔蒸发为水蒸气,这是一个蒸发过程(或蒸发)。水蒸气遇冷塑料袋液化成水,得到饮用水。
.这是中午,因为太阳在中午的时候在南方,所以影子在北方,也就是说,OA在南北方向。阴影是光的线性传播原理所形成的一种现象。
制定标准引领极致服务
甄选高端
优秀营地
知名素质教育品牌
影响力营地教育品牌
独立营地
24h全程辅导
随队医护人员
全程呵护
小队导师制
师资配比1:5
双重安全机制
完善保险体系
十年知名品牌
北大师资顾问
营养围餐
舒适住宿
时间准备:
1.活动出发前一周,奥德曼会短信提醒营员家长活动出发时间;
2.活动出发前三日,奥德曼会电话提醒营员家长活动出发时间并告知应为营员准备的相应活动物品。
物品准备:
1.换洗衣物(根据参加活动的时间长短带足适量的衣物):长、短袖衣裤、袜子、内衣裤
2.个人物品:毛巾、水壶;
3.鞋子:运动鞋、凉鞋、户外鞋(任选其一,最好带2双)
4.装纳物:背包、军包、旅行包(任选其一)
5.假期学校布置的各科暑假作业
6.药品:儿童晕车药、常见发烧、感冒儿童药品、驱蚊水、跌倒扭伤类药物喷剂(此列物品均由奥德曼负责提供,除个人特殊原因外无须自带)
奥德曼品牌和奥德曼员工是公司成功的基石。 在致力于开拓全国青少年团队户外素质培训的同时, 奥德曼员工实现着自身的价值。
夏令营培训注意事项
1。孩子们还比较年轻。建议一些放松的孩子喜欢玩耍、玩耍和学习。
2。如果孩子是青少年,需要做一些行为矫正,建议向军事经验班汇报。
3。当然,心理成长的范畴主要是让孩子们提高自己。
奥德曼成立于2007年,总部设在深圳,全国50家直营分公司;是一家只服务于6-18岁青少年冬/夏令营、
研学旅行、周末活动的连锁教育公司;目前已经拥有国内专业的青少年户外活动师资团队,及11年户外活动
实践经验;产品研发经验;
——拥有成套规范化活动流程、活动策划、活动实施能力;及三大安全评估体系;
——高新技术企业、深圳市高新技术企业;
——行业内首家拥有注册商标及自主专业知识产权企业;
——ICF国际夏令营协会会员单位
——年度腾讯网知名素质教育品牌
——年度影响力营地教育品牌
注意饮食卫生。你出去的时候应该少吃易腐的食物。在旅途中购买食物时,应作出严格的选择。我们不能饿得过饱,注意合理的营养。 (2)注意劳逸结合。合.....
答:杭州夏令营杭州聚冠夏令营机构最好!昨天听朋友说他给孩子报了一个21天的聚冠注意力好习惯军事夏令营,是提升注意力、记忆力、思维力的,我感觉很不错的。.....
答:杭州新视觉化妆摄影培训学校好,专注于形象化妆设计、时尚造型等课程,现全面开设美甲班/新娘跟妆班/化妆培训班/形象设计班等课程,采用全日制教学模式,保证授课效.....
一、从孩子的兴趣和需求出发 多数家长选择少儿夏令营时往往会陷入一个误区,就是替孩子做主。造成家长和孩子的双重盲目。没有和孩子交流,没有听取孩子.....
在短短四天时间里,孩子们克服了天气温差、思乡等困难,成功地通过了宿舍集体生活,经过丰富多彩的实践活动,经历了风雨的洗礼,遭受了烈日的炙烤。
夏令营结束后,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨练了意志。少先队知识竞赛不仅考验着学生对少先队知识的掌握程度,而且激励着孩子们如何成为一名优秀的少先队员。
上山寻宝和制作贴纸活动,提高了同学们动手和用脑的能力……迅速从混乱的队伍排列成整齐的队伍,从一个凌乱的床变成一个干净的宿等方面,都展示了自己的进步,获得了其他人的高度赞赏。
本次活动提高学生自我教育、自我管理、自我保健的独立能力,提高身体素质和心理素质之外,也培养了竞争意识和协作意识,力争做一个有团队精神的人。
孩子虽然年龄小,但是他们很听话,做活动很积极参与,学会了照顾自己,也学会了照顾别人!虽然有时脾气有点大,但原因多出自于团队合作问题。因为很多人都是独生子女,个人意识特别强。经常看到他们在日记的最后一句话写道:“我今天很开心,超级开心!”老师们总是能感到他们的兴奋点。
经过这些天的锻炼,孩子真的长大了。例如:从第一天想家哭哭啼啼到后来劝说同学不要放弃;经常在日记中写关于其他同学的事,感谢他们的帮助,学会感恩;虽然生病了也会坚强地说“我没事,没关系”;从最初的冲动莽撞到后来的群体团结,逐渐学会了谦虚关心他人……总的来说,这些表现都是老师目共睹的!
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