深圳少儿编程
深圳童程童美少儿编程愿意做孩子们编程路上的指明灯!
快速咨询主持完成了中国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。
清华大学计算机专业博士毕业,任教6年,完成10多项国家课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域,有20年研发管理经验。曾面向快消品、制造等行业,研发了电子商务、移动互联网、大数据分析、ERP、信息安全、智能硬件等平台,服务企业用户超十万。
JAVA企业级应用专家,系统评测专家。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理。有多年的Java企业级应用系统开发经验及10余年IT教育经历。经深入研究和实践,提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“,受到学生和家长的一致好评。
北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监。8年国企项目开发经验,具备多年Java,C++,iOS,Python等技术领域研发和教学经验,并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉猎。
一二年级新生可以直接学习WeDo
三四年级新生可以直接学习EV3进阶
五六年级新生可以直接学习EV3高阶
学习“EV3进阶”的同时可以选学“Python游戏编程”;学习“Python游戏编程”时同时可以选学“EV3进阶”
三年级以上新生可以从Python趣味游戏创意编程学起
六年级以上新生可以直接学习手机APP编程
童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400多名金牌讲师,每月“专业+ 心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育。老师100%持证上岗,拥有编程 讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。
少儿编程学习的不仅仅是编程
以前孩子总是玩手机、IPad、制止并没有太大作用。通过带他学编程,发现孩子对游戏沉迷转为对编程的探索和思考,很棒!
我本人就是程序人,编程本身对锻炼孩子逻辑能力、思维能力有很大帮助,同时还可以开发智力和提前对数学、物理等学科产生好奇感
孩子已经在童程童美学习一年半了,来之前也是做了比较。这里老师很热情,授课老师也很专业,很用心的在做教育这件事
我们在这学机器人课程两年,创办之初就选择了这,孩子下课基本都不愿意走,兴趣非常大,学习了这个课程,孩子变化非常大,有团队精神了,还参加了WRO大赛
在童程童美学习机器人课程让我很充实,去参加国际机器人比赛让我增长了见识,学到了很多知识,还见到了很多更酷的机器人。希望自己以后不断提高,做更牛的机器人,在赛场上获得更好的成绩。
感谢童程童美为少儿编程提供了学习平台,这门课程不仅仅是教孩子编程,更是打开了孩子们的思维。
学编程要趁早,我家孩子现在自从学了编程以后变得爱思考了,很多时候他提的问题都让我很惊喜。
我家孩子天性好玩,本来只想着报个课程让他改掉这个毛病,没想到他却爱上了编程,这真是意想不到的收获。
听说,2018年,浙江省高考已正式加入少儿编程科目? 听说,编程题目已经陆续在多个省市的高考题中出现? 听说,在全球,现先已有2.....
如果家长朋友没有太多时间陪孩子进行,或者本身不了解编程相关知识,没有办法很好地实践课程内的引导要求,基本需要孩子自学,那么可以先以孩子兴趣为主,引导孩子根据相应.....
少儿编程要从scratch开始。 要回答这样的问题,不如让我们先来看看Scratch是什么 欧美在打造孩子的未来创新能力上有很多创.....
童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验,专注3-18岁少儿编程教育及服务,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体.....
《设计我们的海绵社区》以教育部《义务教育小学科学课程标准》(教基二〔2017〕2号)为指导,以“设计思维”为方法,针对当下青少年身心发展的特点,旨在通过体验式的STEAM内容以及PBL的授课形式,运用观察、推理、预测、分类和制作模型等基本技能来深入了解周围的实现世界,以唤起孩子们的好奇心、学习内驱力、环保意识以及社会(家庭)责任感。
《设计我们的海绵社区》计划将于今年秋季学期落地上海花木中心小学。花木中心小学科学课老师朱佩清表示:“我觉得这本书最牛的地方是,它填补了国内教材当中最空缺的一部分,即如何教学生学科学。目前很多教材以教知识点、技能、能力为主,但涉及到怎样去自主学习,怎样去一步一步构建自己对科学的认识、对周围事物观察的方法?这本教材真的非常全面和详细,老师们非常缺少这样的教材,我是个科学老师,我就需要这样的素材。”
作者卢海介绍,除了“中国第一本中小学STEAM项目教学指导丛书”的作用外,该书对于家长和学生也适用,对于中国家长来说这是一本家庭STEAM指导书,也是中国学生的第一本STEAM个人作品集 ,因此,无论是学生、家长还是教师,都可以通过使用这本书来实现同步进行项目式学习和教学。更具亮点的是,该书还开创了绘本教材的先河,插画师陈怡雯介绍,绘本的“项目制学习课本”,以“很儿童”的画风,期待赢得孩子们的喜欢和认可。
据了解,《设计我们的海绵社区》是该系列丛书中面向小学四年级上册的教材,该系列丛书将覆盖小学、初中、高中三个阶段,共计24本教材,预计2023年完成。其他的教材内容包括《材料!革命吧!》、《明日城市》、《拥抱人工智能时代》等。
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