为什么说A-Level国际课程更适合国际学校学生就读
1.多样的学科选择
A-Level课程体系有70门课程可供选择，虽然学习体质相当于中国高二高三，但是学习内容跟本科内容接近，学生可以根据兴趣和特长去选择自己喜欢的，或是擅长的科目，为以后申请大学打基础。
A-Level第 1 年只需选修4门课程，第 2 年只需选修3门课程，学生凭借3门以上的A-Level课程成绩即可申报世界上绝大多数大学，美国大学还以给予拥有A-Level证书的同学一定比例的学分转换。
2.良好的数学基础
中国高中生的数学能力普遍比西方学生强，而A-Level课程体系中数学可选修两门，这无疑是加大了中国学生进入世界学校的比例和机会。
3.稳定的考试模式
A-Level课程的试卷全部由英国四大考试局命题，有往年考试局评分标准，非常详细，A-Level考试的标准化和稳定性，使从小受到严格口试训练的中国学生极易脱颖而出。
4.等级式评分系统
A-Level考试不是百分之，考试成绩分为六个等级，这样的评分系统对于细小的考试失误并不会影响学生的等级评定，况且A-Level考试不是一试定终身，每年有两次的考试，申报大学时以较好的成绩为准。
5.中国学生可以扬长避短
中国学生在英语基础上有所差距，而且不同的文化和发展不同，所以在文学、经济、法律、历史等文科类课程的学习成绩往往不是很优异。
A-Level课程不像IB课程那样要求必修文科课程，它的梳理学科是中国学生的强项，而国外高校录取部分文理科，甚至欢迎跨学科报考，因此报考A-Level为学生特设的课程，既可以回避中国学生的英文差距，又不影响报读大学专业的选择。
为什么选择读国际学校
1、完善的国际化设施：
很多国际学校的建筑以及设备相较于国内公立校来说都要高出一大截。学校拥有大型图书馆、电子阅览室、运动馆、钢琴房、乐器室及音乐、美术、艺术等专业教室，并配备了专业教师进行指导。部分学校甚至有气膜馆，高尔夫球场和马术训练场等，一流的国际化设施，充分满足学生更多的兴趣爱好。
2、小班化教学：
国际学校通常采用小班制教学，每班学生数不超过25人，这样老师就可以更加全面地了解每一位同学的学习情况和心理变化，定期反馈给学生家长，帮助每一位学生更好的成长，另外国际学校非常注重家校沟通，老师与家长频繁互动，让双方更多的参与到孩子的点滴变化与成长中，遇到问题及时解决。
国际学校上课班级多成小班教学，通常一个班有20至25名学生。老师可以根据每名学生的不同特点制定不同教学计划。这种“私人订制”的国际课堂和课程对孩子来说无疑更能提高孩子的能力。
3、丰富的特色活动：
参加特色活动，是孩子发挥兴趣所长的较好途径，在国际学校会有几十种不同种类的兴趣班以及学生社团，可供学生自由选择，例如马术、击剑、高尔夫、钢琴、游泳、围棋、书法、舞蹈等等，每个学期开学之初，学生都可以根据自己的意愿更换，充分培养学生课外兴趣，发挥所长。
4、更注重素质化教育：
很多人对国际学校的教育有误解，认为在这里根本不需要认真学习，但事实却不是这样的，其实国际学校的学习强度也是很大的，除了文化课以外，学校还会让孩子们有足够的时间去进行课外阅读，让孩子在初高中阶段积极参与社会活动，这样他们学到的知识就不仅仅是停留在理论层面，并且可以较早的了解社会，除此以外，他们还可以自己组织很多社会实践活动以及参加大型活动，如公益募捐、国际交流、游学夏令营等等，培养孩子的创造力和组织协作能力，这些实践活动可以让孩子得到对世界、社会、人性的了解，将会影响他们的终身，并且对于以后申请国外大学的文书也会是增色的一大亮点。
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