美拓认知教育
高效学习,快乐成长
综合认知能力训练才能彻底解决注意力
1、学习成绩差 上课难集中注意力,作业拖拉,学习容易走神、发呆,学习效率低,严重影响学习和考试成绩。 2、走上犯罪道路 因缺乏自我抑制能力,很容易被新鲜的刺激所吸引,各种行为问题会逐渐增加。
咨询了解
咨询了解
缺乏自我抑制 ( 冲动 )能力,各种行为问题会逐渐增加,语言和行为有冲动性
专业测评
作业拖沓、学习时易走神或被 无关事情吸引,导致学习费时、效率低下
学习计划
办事时总是丢三落四, 无法完成有目标性的活动
阶段评估
注意力失调症, 或者是感觉统合失调症
奖励机制
制定有针对性的科学方案,采用国际领先的训练方法保证训练方案的科学性
开始训练
建立个性化档案,记录孩子的改变, 并根据变化情况及时调整方案内容
理解专注的重要性。在适当的场合和时间,讲故事、讲故事等形式,让孩子们明白,只有专注于学习和做事情才能产生良好的效果,从而理解专注的重要性。例如,给孩子讲“猫咪钓鱼”的故事,给大一点的孩子讲“秋高气爽”的故事。
明白专心学习、提高学习效率的价值.专注可以提高学习效率。提高效率等于节省时间。节约时间等于延长生命,时间就是生命。浪费时间等于浪费生命。一个生活在70岁以上,但也超过20万天的人,必须珍惜每一天每一小时。生命是我们大的财富。了解这一事实,我们会珍惜时间,专注于学习和提及它。高效率。
学生学习和其他很多事情一样都需要集中力量专心思考,学习是一件很累的事。20-30分钟后,大脑开始游走。具体来说,这是一种不充分的感觉,是对新奇刺激的强烈渴望。世界上吸引人的事情是寻找这种激励——查看电子邮件或浏览的朋友,你就像一个渴望与人交谈的淘金者。
要成为一名品学兼优的学,我们需要与那种感觉做斗争并继续坚持。我把这种能力称为长时间集中注意力的能力。刚才提到的学生在这方面可能缺乏“肌肉”。即使在她产生了抵抗之后,她也没有接受过提高注意力的训练。所以她总是很出色。她在精神马拉松比赛中落在了离终点线很远的地方。
多咀嚼能增记忆力科学证明:人的咀嚼是能有效防止记忆衰退方法之一。有人认为,其原因在于咀嚼能使人放松,如果老人咀嚼得少,其血液中的荷尔蒙就相当高,足以造成短期记.....
1)速读法(又叫全脑速读记忆):速读法是在快速阅读的基础上进行记忆训练的,实际上,两者是同时进行也是相互相成的,别以为阅读速度快了记忆就差了,因为这里靠的.....
广州慧脑教育就不错,记忆力训练做得很专业,我孩子在那儿学了一段时间了,感觉效果不错,学习效率明显提高了。他家不光是教些记忆方法,更重要的是比较注重孩子能力.....
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