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A-level课程为什么这么受到国内学生欢迎？

1、多样的学科选择

A-Level课程体系有70门课程可供选择，很多国际学校既开设中国学生最具竞争力的课程，又增设了经济学、地理/历史、艺术与设计等人文及艺术类课程，在充分尊重兴趣的同时又充分考虑潜能。

2、良好的数学基础

中国高中生的数学能力普遍比西方学生强，而A-level课程体系中数学可选修两门。对于绝大多数中国高中生而言，选择A-level数学就意味着一只脚已踏入了世界一流大学之门。

3、稳定的考试模式

A-Level的考试试卷全部由剑桥大学国际考试委员会CIE统一命题，统一阅卷，全球统一考试时间，统一评分标准。A-Level考试的标准化和稳定性，使从小受到严格考试训练的中国学生极易脱颖而出。

4、等级式评分系统

A-Level考试不是百分制，考试成绩分为A*ABCDE六个等级，细小的失误并不影响考试成绩的等级评定。况且A-level考试不是一试定终身，每年有两次考试，如果学生对自己的成绩不满意，可以补考。申报大学以较好的成绩为准。

5、可相对回避英文差距

中国学生与同龄英语国家学生的英语基础有差距是正常的，由此造成了文学、经济、法律、历史等文科类课程的学习成绩不理想。A-Level课程恰恰有效地规避了这个问题，它不像IB课程那样要求必修文科课程，学生可根据自己喜好与潜能自主选择课程。国外高校录取不分文理科，还特别欢迎跨学科报考，国内的A-level课程设置在加强中国学生传统优势科目的同时，弥补了学生在文科类课程方面的差距，让学生转差距为优势，在申请国外大学中占有主动权。

国际学校、国际高中、国际班到底如何区分？

国际学校：最早只收外国籍学生。现在家长们普遍关注的国际学校已经是经过部分转型后的“双语学校”

国际高中：管理模式和学习压力和体制内的学校基本一样。学生多，竞争激烈。公立学校也会开设。

国际班：基本为了国内学生接受国际高中课程设立，根据留学国家不同类型也不同。A-level课程居多。

A-level、IB、AP、BC课程，这些区别在哪里？

A-level课程：英国中学教育体系，针对去英国或英联邦国家开设比较多。

AP课程：很多是放在IBDP课程中一起学习的，相当于美国高中预备课程。

IBDP课程：世界众多学校认可，课程难度接近美国高三阶段内容、入学门槛高。

BC课程：主要是加拿大BC课程和安省课程，3+0模式居多。