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青岛哪里影视后期制作培训好

发布时间:2019-08-12 10:57:17 来源:青岛天琥设计培训学校
  • 青岛天琥教育
    青岛哪家影视后期培训好

    青岛天琥教育

    青岛天琥教育始终秉承着“做负责任的教育,实现学员价值”的办学宗旨,拥有强大的师资阵容和课程自主研发实力,课程广受学员好评,已有 50%学员担任管理层,成为行业中流砥柱,同时,天琥教育与国内上千家大型企业联合实训及输送人才,与北京外国语大学、华南理工大学、中国传媒大学等知名院校进行合作探索,对接企业需求,培养专业设计人才,为众多学员实现梦想提供了强大的支持与服务保障。

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  • 青岛pr影视培训机构

    阶段一核心掌握内容

    掌握拍摄剪辑,成为影视创作型人才

    1、掌握台词设计,分镜头制作
    2、掌握记录篇拍摄技巧
    3、掌握视频剪辑技巧
    4、掌握视频调色、转场等后期制作技能
    5、掌握抖音短视频制作

  • 青岛影视后期特效培训机构

    阶段二核心掌握内容

    学习AE动画,掌握MG类动画设计

    1、掌握PS海报合成技巧
    2、掌握AE特效、动画制作
    3、掌握AE转场效果制作
    4、掌握MG动画制作

  • 青岛专业影视制作培训

    阶段三核心掌握内容

    掌握视频特效,成为高级AE包装师

    1、掌握AE合成特效
    2、掌握AE粒子插件使用
    3、利用不同插件完成场景特效呈现
    4、利用AE完成栏目包装

  • 青岛影视动画师培训机构

    影视制作

    影视行业人才告急

    在国家政策的引导以及市场需求、技术进步等因素的影响下,网络电视、IP电视、移动电视等新媒体不断涌现,数字影视制作技术人才成为各方争夺的热点,但目前数字影视制作的从业人员大多来自传统影视专业或者计算机等其他行业,熟练掌握数字影视采、编、播技能的高素质人才非常稀缺,据权威机构保守统计,目前能够熟练操作全高清数字摄像机的人才缺口就在20万人左右,人才的紧缺直接制约了行业的继续发展和扩大。

承接真实项目实战,积累真实工作经验

老师带队参与真实项目,将知识运用到工作中,成为真正拥有项目经验的影视制作师。

实战派名师面授,传授项目精髓

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    刘老师

    8年影视制作经验
    3年教学经验

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    梁老师

    11年影视制作经验
    2年教学经验

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    李老师

    5年影视制作经验
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    5年影视制作经验
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青岛天琥师资优势

青岛天琥教育高薪聘请优秀的讲师,为学员面对面教学,指导和帮助学员去掌握学习方法,让学员具有自我获取知识和更新知识的能力,这样往往可以让学员学习事半功倍。当学员遇到问题时,能随时咨询老师,全方位跟踪和对学生的个性特点、学习行为、学习过程的掌握,进行有针对性的辅导,确保提升学生的学习质量和学习效率。

天琥六大就业指南

  • 青岛影视后期合成学习班

    岗前就业课


    分析岗位市场需求和岗位职责,

    培养工作习惯,并指导学员完成

    简历制作,传授职场生存法则

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    模拟面试


    效仿逼真面试现场进行实战演练

    针对学员出现的问题提供建

    议,以此锻炼口才和提升自信心

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    职场心理辅导


    专业老师对学员进行职场心理

    辅导,了解就业压力和心理负

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影视后期制作与编辑技巧


影视后期制作涉及画面、声音、对白、文字等多种手段,是具有高度综合性的创作体验,也是影视作品制作的最后一道工序,其制作水平的高低,直接影响到视频作品的总体质量和品位。 下面是影视后期制作与编辑技巧,一起来了解下吧: 【影视后期制作与编辑技巧】 一、对白 电影录音是科学,更是艺术。电影录音的发展同技术进步有着非常紧密的关系。影视录音通常包括音乐、音效、对白三部分内容。在对白录制时需要注意到,声音本身应当具有距离感和空间感。在不同的空间里,声音具有不一样的艺术色彩。影视中录音师应用空间属性表现声音,可以带给人的感受是既亲切而又真实的。 受众对声音距离产生的感觉来源于直接声音与反射声音所构成的比例,另外也同声音的大小有很大的关系。在影视摄制中,录音师以传声器控制位置和变化音量,调整音色等,从而使声音获得不同的距离效果,让画面更加富于层次感与透视感,用声音模拟出画面的层次,用画面带动声音的效果。 二、动效 在实践工作之中,录音师要对各种动效之间以及各种动效和画面之间的关系进行精心地考虑以及巧妙地布局。结合电影创作的实际需求,对影片中的动效进行艺术构思以及处理,从而塑造较为鲜明生动的声音形象,使得电影艺术形式更加完整,成为一个视听整体的艺术。在对动效进行录制时,通常情况下首先要以生活真实为重要原则,赋予画面应有的声音,通过动效的利用使得影片中的声音世界充分展示出来,创造环境感、真实感以及声音的多层次空间,进一步丰富以及扩大画面的空间,使得影片贴近生活实际,能用艺术的真实征服广大观众。 与此同时,要下意识地把握好声音的起始以及节奏,分别掌握好各种声音之间的比例以及平衡,按照整体的情绪以及要求来进行录制,使得各种声音连接混合并且与画面相互结合在一起,使其过渡自然、流畅,做到前后连贯、层次分明、有条不紊,产生一定的意境以及联想。 最后,需要对声音素材进行必要的加工处理,为使声音能够比较生动地将艺术形象塑造出来,真实、细致地反映现实生活,就必对自然界和生活中的一些声音进行选择提炼,结合影片的内容以及导演的实际需求做好艺术加工以及处理工作。通过录音手段的有效利用,譬如说音质调整、混响、延时等等,从而达到特定的艺术氛围以及艺术效果。 通过种种有效的技术手段对原声音的不足之处进行弥补,将各种声音的特色以及内涵准确地表达出来,或者有意地对其进行歪曲,从而能够达到某种特殊的效果。最终将内容贴切、音质优美的声音传达给广大观众。 三、电影音乐制作 电影音乐从制作上进行划分的话分为原创音乐以及剪接音乐两种类型:原创音乐主要是指专门为了电影而创作的音乐;剪接音乐是指将现有音乐成剪接电影画面所需要的音乐。在完成音乐写作后还要音乐录音。音乐录音可按照下面三种方式进行:先期录音、后期录音、混合录音。 在绝大多数的情形之下,电影音乐要按照如上所述的三种方式进行三次录音。在先期录音时,导演和作曲家对音乐整体情感以及节奏有一个准确性地把握。当影片完成后,音乐指挥一边看画面,一边结合画面的节奏指挥乐队进行录音,这样就能够确保音乐以及影片的节奏精确地吻合。最后通过混合录音对音乐的音量进行最终的确定。 四、音画关系 音画关系是指影视与音乐的具体结合关系。画面属于视觉艺术,音乐属于听觉艺术,两者之间共同以时间的延续展现自己的艺术感染力,它们进行有效结合是必然的发展规律,结合通常可以划分为两种类型,即音画对位以及音画同步。 1、音画对位。这部分工作指的是根据特定的艺术目标,使同一时间段内的画面与声音展现出艺术的不同侧面。使两者在艺术上形成统一,形式上形成对位,以达到影视内容的深刻性。音画对位主要包括如下两方面的内容:一是音画并行,用声音将人物形象以及情绪状态形象地表达出来,使受众得到更多的潜台词,产生非常积极的联想,使得影视内容单位时间内的容量进一步扩大。二是音画对立,作曲工作人员与导演有意让画面与声音形象之间在气氛、情绪、节奏以至内容等方面相互对立,借以实现影视的表现意图。 2、音画同步。实则音画同步属于音画关系的基本类型,在理论研究上,所有的影视也都应该是音画同步的,意即声音同影像经过系统的融合,让受众同时可以感受到影像与声音两部分内容,音乐情绪同影像情绪保持基本一致,画面 节奏和声音节奏处在同一旋律之上。很多时候,若有一两处声音与画面不能同步,受众并不容易发现,比如一个背对着摄像机讲话的演员,而若演员对着摄像机讲话,他的嘴唇动作必须同声音对白保持一致,任何超过半格的误差都会让整个表演蒙受巨大的损失。而在对动画影片进行制作时,口型制作在这其中也显得尤为重要,是需要进行严格对位的内容。 五、影视动画中声音的制作 影视动画中声音的制作与影视艺术的声音制作进行相比较的话存在着比较大的区别。影视动画中声音的制作程序主要有两种类型:一种是将一整部动画片都制作完成后,再结合影片的实际需要加入配音以及音效;另一种是先配上演员的配音,再结合演员的实际表演来对影片的画面,角色进行设计等,然后将影片制作完成。影视制作则大不相同,影视制作的声音,主要有同期录音以及后期录音两种类型,而对于动画片而言,不可能同期录音。而且电影通常都是在拍摄完成后再加音乐的。 影视动画中的声音对于整部影片质量而言无疑起到十分重要的作用,它能渲染情绪,对角色的内心世界进行传达,迪士尼早期的不少作品都是靠音乐以及动作来对气氛以及情感进行表达的。视听效果与“听”存在着密切的联系,只有好的画面而没有好的听觉效果的影片无疑是会使得广大观众感到十分遗憾的。


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