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西安儿童编程机器人培训

发布时间:2019-08-13 11:14:56 来源:西安童程童美教育

什么是机器人教育?

机器人教育是指通过设计、组装、编程、运行机器人,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种课程,随着信息技术教育课程与教材改革的深入和人工智能技术的发展,在信息技术教育中渗透机器人学科知识与机器人应用前景方面的教育逐渐走进了大家的生活,越来越多的机器人也被当做一门学科在中小学课堂出现,机器人教育也会越来越普及,除了能够学到编程语言、程序设计以外,同时还能学到机电方面的知识,融合了多学科内容,比如物理、数学、化学、结构、机械、建筑等学科。

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简介西安儿童机器人编程学习
西安童程童美教育

西安童程童美教育

童程童美凝聚美国上市公司17年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台,教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

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  • 西安编程培训儿童班

    机器人编程

    童程童美早在2015年便意识到机器人教育的重要性,因此开设了与机器人相关的课程,顺应时代的发展,响应国家的号召,童程童美智能机器人编程课程,面向3-18岁青少儿,借助乐高教具,根据挑战任务,先用积木搭建出机器人外观,再通过编程来实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼孩子多方面的能力。

/少儿编程班
课程名称 适合学员 课程咨询
创意启蒙课程 年龄3-6岁,幼儿园小班、中班、大班的孩子
人工智能编程 年龄6-18岁,小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生
智能机器人编程 年龄6-18岁,小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生
信息学奥赛编程 年龄10-18岁,小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生

小学到高中,完整的课程体系


专业认证讲师,持证上岗


专业优秀师资,为孩子保驾护航


  • 西安中小学机器人编程培训

    石远丽

    少儿编程教研总监

    JAVA企业级应用专家,系 统评测专家。曾任文思创新 技术有限公司高级项目经 理。有多年的Java企业级应 用系统开发经验及10余年IT 教育经历。经深入研究和实 践,提炼创造出适合少儿学 编程的教学方法“六学三看 一战“,受到学生和家长的 一致好评。

  • 西安少儿编程培训好吗

    郭镫鸿

    少儿AI教研部总监

    北京航空航天大学大数据方 向软件工程硕士。前联想软 件及移动互联教育类产品总 监。8年国企项目开发经验, 具备多年Java,C++, iOS,Python等技术领域 研发和教学经验,并在机器 学习、深度学习等人工智能 领域均有涉猎。

  • 西安少儿机器人编程教学

    孙善明

    智能机器人编程教研总监

    具有10年企业级应用开发经 验,6年教学管理经验。曾任 Medilink-Global公司(伦 敦上市)技术总监兼架构 师;知金教育咨询公司高级 技术经理;弘成科技(纳斯 达克上市)高级软件工程 师。专注于软件应用开发、 人工智能、STEAM创客教育 等相关研究。

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学习保障

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考试资讯

少儿编程VS乐高机器人?少儿编程学什么?


少儿编程与乐高机器人有什么区别?编程启蒙是怎么做的? 少儿编程与乐高机器人的区别? 编程就是学习乐高机器人吗? 通过积木拼装是编程吗? 到底什么是编程? 与乐高机器人有什么区别? 乐高机器人的类型 乐高是儿童拼装搭建积木的大品牌,旗下产品包括很多系列,乐思来把他分为三大类: 特点一:不能动 积木拼装、搭建大多数人都很熟悉,学习乐高也是从简单拼装、搭建开始的,以及平时家长们购买的一盒一盒场景、建筑等主题,孩子根据教程一步一步进行拼装,或随心所欲去搭建。 乐高早期最大等特点:拼装和搭建的产品不会动 特点二:可以简单、重复地动 简单拼装熟悉之后,孩子会追求更加高级、更多功能上的满足,乐高会在这个时期让孩子接触机械搭建类,如,轮子、齿轮、梁、栓、马达、控制器等器件。 这个时期搭建能够产生一些简单的运动 特点三:进行编程,进行有限操控 这个时期乐高机器人通过在模块和机械搭建的基础上,结合编程控制实现动线。 如:挖掘机的手臂通过齿轮被马达所带动,这是机械原理,如果能够将他连接到电脑,通过电脑程序进行相应的控制,就是机器人了。 编程VS乐高 通过以上乐高三个特点,我们可以获知乐高包括了部分“编程”内容。 乐高通过不同拼装、搭建模型功能,选择相应的程序、控制器来进行搭建。 虽然能让机器动起来,能够随心所欲的修改一些参数,但是整个程序都是开发者提前设置好的,学员无法进行个性化设计。 所以,如果想培养孩子的编程能力,乐思来建议最好专门进行学习 乐高机器人在机械搭建部分很有挑战,非常培养孩子的综合能力,如:力学、空间思维、想象力、创造力、美感等 但涉及到编程通常只有30%左右的编程内容,而且不会很深入。 所以 如果想学习编程,通过乐高机器人来学,就有点像报了个儿童画来学习“平面设计”一样。 少儿编程到底学的啥? 少儿编程到底学啥内容? 3岁孩子学Scratch怎么样? 哪些拖块看起来像玩游戏,不算正规编程吧? 现在C++和Python这么火,直接学不是更好? 为什么? 问这些问题但家长们对编程、程序开发比较熟悉,为了兼顾不熟悉的家长也能看明白,乐思来先给大家介绍下Scratch、C++、Python是怎么回事。 编程即人机对话,就是通过下达计算机能够理解的指令实现人与计算机之间的互动。 为了实现更多复杂的场景,就发明来显的编程语言,于是就有了会变、C、C++、C#、Java、JavaScript,Python…等等,以及还有和这些语言相匹配的编译器。 这些语言学习难度高,并不适合小朋友来学习。 所以 后面又发明了一类:拖拽式的编程语言 即: 编程者无需手动编写代码,只需将操作界面上的指令拖拽到主界面,并设置相关参数即可。 拖拽式语言又很多种 如:Scratch、Hopscotch等,乐思来少儿编程是国内拖拽式编程先行者。 拖拽式编程语言 初期该学什么样的编程语言? 1. 孩子刚开始接触编程,乐思来建议从拖拽式编程语言学起,难度低、上手快、更容易有成就感,一般建议3-4岁将可以开始学习 2.无论是拖拽式的Scratch还是C++,都是正规编程学习过程,其中用到的编程思想和手写代码是一样的。 3. 拖拽式编程是有局限的,无法编写复杂的程序,一旦程序逻辑复杂时,主界面满屏的现实会十分混乱。 因此 当孩子学习到一定程度时(不一定按年龄划分,只要他觉得拖拽式不能满足他想表达的逻辑时),就可以转为学习更为专业的、手工自由编写代码的编程学习了。 4. 到底该学C、C++、C#、Java、JavaScript还是Python呢? 不同的编程语言都有其适用领域 编程不仅仅需要学习代码编写,更需要学习怎样用语言去操控它适用的环境。 【如:JavaScript用来进行网页开发,但要使用它得熟悉html,DOM,CSS,网页生命周期,浏览器渲染机制等等等等;而C++则适合写底层驱动,但也必须把操控的资源和硬件接口搞得一清二楚。】 因为: 孩子学习的是基本的编程思想,而不是解决某个领域的特定问题,所以学习哪种语言需要根据孩子的情况来决定,学习过程必须遵循科学、合理、卓有成效的过程。 心 说 学编程不等于一定要当码农。很多计算机专业学生毕业后在IT行业工作几年慢慢“跨界”去了。 学习编程积累的经验和能力让他们在其他行业也如鱼得水,因为它不光是一项技能,更是培养一种思维,一种观察世界、思考问题的角度。 所以乐思来建议,每位孩子都应该学习编程。猜您喜欢往期精选 1. 少儿编程到底值不值得学?学习编程的现实意义?女孩适合学编程吗? 2. 少儿编程取代"奥数"成"新宠" 家长又犯"起跑线焦虑"? 3. 还在怀疑少儿编程的重要性吗?编程已潜伏在高考中 4. 游学美国,让出行变得更有价值! 5. 少儿编程教育大趋势来袭——看教育部怎么说!


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