A-level课程来自于英国,是英国海外课程的延续。相当于英国的12、13年级(2年)。A-level课程的主要认证方为剑桥和爱德思。所以查询A-level学校最简单的办法就是去剑桥或爱德思中心的网站上查询是否被认证,2个认证方差别不大。
从申请角度,A-level的其中一个优势是它的全球统考,统考的成绩可以得到广泛信任,也具有可比性。除此之外,A-level成绩在申请英国、加拿大和澳大利亚等大学时有较大优势,甚至可以根据A-level成绩就明确地发放录取通知书。但对于美国来讲,这是不确定的。
A-level是一个很完整的课程体系,推广时间也比较久。但现在中国A-level课程的主要问题是部分学校成立时间比较短,课程可选较少,所以家长们要注意考察一些学校的历史
家长该如何判断一所国际学校好不好?
第 1 点,看升学率
升学率能最直观地反映出一所学校的教学质量水平,所以往届优越毕业生对于一个学校来说非常重要。相比而言,一个学校的条件如何优越,师资多么强大,都没有这个学校学生的升学率多高和优越学生最终拿到哪所学校的offer重要。能把自身的教学优势转换成优越教学成果的学校,才更加值得家长们青睐。
第 2 点,看师资水平
优越的师资是实现优质教学的前提条件,学生学习知识最直接的方式就是依靠他们的老师传道授业解惑。另外,学校的教学质量往往会受其师资配比的影响。而师资配比不仅要考虑高资质高学历教师所占的比例,还要考虑外教在教师团队所占的比例。
第 3 点,看课外活动是否丰富
国外学校对于学生的社会交际能力、组织动手能力等实践活动的能力十分看重,课程的考评体系中,课余实践活动所积累的学分所占比重也比较大。所以课余活动是国际学校必不可少的一部分,一所优越的国际学校,必是能为学生安排丰富而有意义的课余活动,促进学生的全面发展,开拓学生的眼界、丰富学生的阅历等,从而提升学生的综合素质,使学生如虎添翼!
第 4 点,看硬件设施质量
硬件设施如何,是学校能展现出最实在的一面,也是家长可以考察到学校最直观的部分。好的硬件设施可以提供更优质的学生服务和更加现代化的教学方式,优化教学环境、提高教学质量,为学生的学习创造良好的条件。
第 5 点,看学习氛围
学习氛围,是一个比较抽象的概念,但同时也是考量一个学校的重要标准。优秀的学习氛围,可以提高学生学习的积极性,从而形成良性的循环。但家长需要注意的是,对于学习氛围的考量不能仅仅靠道听途说,要自己亲自去学校考察、去感受,同时也可以与在校生进行交流,获得真实的信息。
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