大连英领国际学校学费是多少

大连英领国际学校

那么为什么读A-LEVEL比较容易升入世界大学呢？

这有几个原因。

第 1 ，按A-LEVEL课程体系规定，每个学生修读的课程比较少。对留学生，可以把有限的精力集中于这几门课，相对说来更有把握获得好成绩。

作为对比，可以考虑澳洲维多利亚省的11-12年级课程，一般要求学生修读6门课，加拿大安大略省的预科课程，一般也要求学生选读6门课。而英国的A-LEVEL，第1年只要求学生选读4门课，第二年可以进一步减少到3门。这对初来乍到、语言文化都相当陌生的国际留学生非常有利。对中国学生更是如此。以中国学生的勤奋，要在三四门课程中取得好成绩，不是很艰难的事。

第 2 ，A-LEVEL没有必修课的规定，学生可以根据自己的知识基础、兴趣爱好和特长，选择自己最有希望、最有把握获得好成绩的课程。其他国家的课程体系，一般都有规定的必修课。

第 3 ，A-LEVEL的数学课，可以当作两门课、甚至三门课来修读，这对中国学生最有利。

中国学生从小学高年级起，在数学训练上，就比西方国家学生普遍更严格，数学往往是中国学生的优势。世界上所有的中学和预科课程体系，纯美术音乐类的除外，说到底，就是两大支柱，第1是语言，第2是数学。换句话说，在学校中要获得好成绩的关键条件，只有两条：或者语言好（英语好），或者数学好（当然还要加上学生愿意学习）。中国中学生到英语国家留学，英语再好，与本土优越学生还差了老一大截。因此，中国中学生到英语国家留学，想要在那些极端依赖英语的课程上与本土学生竞争，是不现实的不明智的。中国中学生应该扬长避短，避开英语的劣势，发挥数学的优势和强势。而英国的A-LEVEL课程，正好为中

第四，A-LEVEL课程的考试，是“边读边考”，两年内根据教学进度分四轮考完，如果一轮考试中，某一科某一模块没有考好，下一轮（隔半年）还可以再考。这样就大大减轻了每次考试的复习负担和心理压力，也更有利于学生表现出自己的正常水平。学生不会因为一次考试发挥失常，就丧失人生的重大机会。国学生发挥数学优势提供了舞台。

如何判断优质国际学校

生源

周围环境对一个人的影响是非常大的。学校的生源直接决定孩子和什么样的学生一起上课，这对他的学习会产生非常重要的影响，甚至决定了他今后的人脉资源。选择学校时要看学校的入学条件、门槛高低，这能直接反映出来该校招生是否严格筛选，可以说学生的质量可以经过入学门槛来判断。

师资

师资是所有学校最核心的竞争力。从家长的角度分析，家长选择这所学校最重要考量标准就是“老师”。那么如何判断师资呢？简单、快速、准确的办法，就是“老师的收入”。老师的工资是评判一所国际学校或者双语学校教学质量的“绝密”标准。 因此老师工资越高，学校质量越好。

课程

国际学校开设比较多的课程有A-level课程、IB课程等，其实开设什么课程并没有那么重要。即使你不修读任何国际课程，同样也可以申请国外的大学。这些国际课程不一定就适合您的孩子，比如IB课程，被世界上大多数学校所认可，但是课程难度太高。选择最合适孩子的课程才是较好的。

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