北京瓦力工厂机器人培训
发挥想象力，探索无限潜能
成就孩子的金色未来
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编程锻炼孩子的逻辑思维，培养孩子的科学素养。编程是将人类的想法条理化，并抽象成计算机可识别的语言，实现数学运算、事物处理和信息查询等。计算机程序通常具备很强的逻辑性。因此，编程可以锻炼孩子的逻辑思维能力和创新能力，同时又可以锻炼其建立、完成和管理项目的能力。
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酷码课程中会有计算机英语学习部分，英语单词的意义在程序编译的过程中能更直观并动态表达出来，帮助孩子们理解和掌握。学编程会让孩子们从被动的背单词变为主动的掌握单词。因为单词会了，代码才能敲出来。其实很多程序员的英语能力还是不错的。我们能够发现学习了一段时间编程的孩子英语单词量会提升很快。
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一个程序是由若干个小程序组成来实现运行的。所以，孩子们在编写程序的过程中是需要跟团队中的成员去反复的沟通，反复互动，共同来完成这个任务的。这个过程中，可以很好的培养孩子们的协调，合作，沟通能力，也可以培养出团队带领的能力。
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互联网时代，编程，机器人等科学技术类特长将成为孩子脱颖而出的强黄牌。国内外各种编程比赛，如IOI，NOI，机器人比赛，如FLL，WRO等，都可以让孩子既提升科学素养，又获得更好的升学加分。未来，科优生一定是非常璀璨夺目的，各重点中小学，大学都会争相吸纳。
咨询详情牛津大学曾经发布过一份报告预测，称未来20年里 ,将有一半的工作可能会被机器 人取代。随着电脑编程技能的市场需求日益增加，也催生了相关的产品热销与培训市场的火爆。少儿机器人编程培训市场业内人士透露,很多培训机构已经开设或准备开设少儿机器人编程技能培训课程,而且学生报名相当踊跃。少儿机器人编程已经悄然成为中小学生在奥数、英语、钢琴、画画等培训班之外的新选择。
以《幼儿园教育指导纲要》为指导，利用积木对孩子的教育“视觉化、动作化”的方式来锻炼儿童小肌肉群的发展的同时，内容涉及语言、数学、科学、社会4个主要领域，**一个主题的搭建，培养孩子主动探索，乐于分享的科学探究精神；锻炼孩子的创造力、想象力、精细化动手能力、合作能力；让孩子在动手实践中学习科学、数学、社会领域的知识。
我们在标准积木的基础上又加入了CPU、马达等电子元器件，让孩子设计搭建的机器人不仅能在外形上跟实物很像，还能进行刷卡编程。孩子设计搭建出的机器人不仅仅外形和很像，还能真的动起来。
以印刷电路板为主体，用螺丝、螺母和铝柱将电子组件连接，用图形化的、拖拉拽的、流程图式的编程软件给机器人进行编程。根据每次课的问题，老师引导每孩子完成自己的解决问题的方案。
每节课通过视频展示一一个故事，引出任务、激发兴趣、领悟道理
课程设计与成长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教育效果
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养，激发学习兴趣，快速理解学习内容
丰富的科学实验课，探索奇妙的百科知识，培养科学素养
每节课都采用标准的授课流程、5C教学方法
从3到18岁课程，体系完整，接轨未来科技。
学习机器人编程课程可参加机器人竞赛——（国内竞赛）中国青少年机器人竞赛，全国中小学电脑制作活动，中国青少年科技创新大赛，FLL中国锦标赛，FTC中国区域选拔赛，WRO中国区域选拔赛，RCJ中国区选拔赛；（国外比赛）FLL国际工程挑战赛，FIRA国际机器人足球联盟，IRO国际机器人奥林匹克大赛，Botball国际机器人竞赛。
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瓦力工厂是一家专注于3-16岁少儿编程教育的全生态链企业。瓦力工厂结合国际STEAM教育理念与国内少儿特点，集结国内外编程专家、课程研发专家、少儿教育专家，自主研发机器人教具，开发连贯性编程课程体系，一站式输出少儿编程教学与赛事解决方案，打造完整的少儿编程教育产业生态圈。瓦力工厂以硬、软件和科技为驱动力，旨在推动少儿编程教育为主流教育，致力于通过智趣编程全面激活孩子的科技能力与未来素养，帮助下一代轻松驾驭。
机器人编程课程知识层面覆盖工程机械、编程知识、物理知识、数学、几何、物理、化学、语文、历史、地理等百科知识，极大拓宽了孩子的知识层面。
机器人编程课程培养孩子解决问题能力：创造能力，分析能力，表达能力，想象能力，团队协作能力，动手能力，设计能力，受挫能力等。
美国麻省理工学院（MIT）、北京大学、上海交通大学等学校对有发明创造或参加科技类、人文社科类竞赛全国决赛或国际比赛获得优异成绩者，降60分到20分不等录取。
只有认证过的才有底气
只有持续受训的才有底蕴
立体化教学结构
真正的体系化课程
全自主研发
为中国儿童所用
人性化的界面设计
实现人机交互灵活直观
北京瓦力工厂正规吗？北京瓦力工厂是专门从事青少年素质教育的机构。发展多年来有了良好的口碑，目前我们的校区遍布全国多个城市，校区多达20个，学员们的作品多次获得国内外比赛大奖，这些数据你都可以在我们的网页上找到真凭实据，可以说在北京地区瓦力工厂机器人培训做的很到位，希望您可以做出明智的选择。
少儿编程可以帮助孩子提升逻辑创意思维和解决问题的能力。在魔法字节少儿编程的小学员中，我们统计过一些上课小学员的数据，在未学编程之前，孩子的逻辑创意思维相对来说比.....
少儿编程会运用编程软件进行启蒙，而青少年编程则更多的是涉及到编程语言的学习，如HTML、CSS等等。熟练账务HTML之后，还会进行java、js、以及Py.....
目前主流的乐高教育机构，课程一般都会覆盖3-18岁这个年龄阶段，以童程童美为例，其乐高机器人课程可以覆盖6到19岁的学生，同时拥有完整的课程体系，可以满足不同阶.....
在童程童美，低年龄层的学员学习的是图形化编程语言，既把原来英语的代码编程语言转成图形模块化、指令化，以游戏、情景动画、积木构建的形式呈现以培养编程兴趣，简单易懂.....
学习少儿编程的方法
少儿编程教育品牌鱼龙混杂。选错品牌造成的金钱损失事小，更重要的是耽误了好的培养时期。如果错过7-12岁这一阶段，等到学科难度加深，时间、精力、财力上的消耗都增长好几倍。
另外，选错孩品牌如果导致孩子的兴趣受到打击，二次重建将相当费力。因此，选择家长信赖，有良好口碑的品牌很重要。
如果孩子学少儿编程只是简单记记代码，那将与普通补习班毫无区别，不能应用于实践的编程毫无意义。通过课程项目、延展活动，引导孩子用编程实现自己的创意，才是真正的学会。
学习少儿编程都有什么好处？
我们不学习编程，也不学习在屏幕上写代码和画线。更重要的是学习编程中的思维和逻辑，即真正的计算机原理：信息是如何存储在计算机中的，算法是如何为计算机工作的，在计算机中运行的程序中包含了什么思想，计算机如何使用密码来让自己在网络中的信息安全，这就是当人们与电脑互动时，应该考虑到这一点。有些接口设计原则，这些基本的计算机原理是所有编程的基础，是孩子们在这个阶段应该学习的。因此，幼儿计算机思维的发展，不仅为下一步的学习编程奠定了良好的基础，而且也伴随着孩子的生活，这有利于他有效地解决生活中的各种问题。
一般是六岁左右就可以开始学了。当然，这也要看孩子的基础，熟练的电脑和识字能力。
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