欢迎来到培训码头!

苏州
切换分站

您所在位置: 培训码头 > 新闻资讯 > 雅思 IELTS> 苏州哪里有培训雅思课程

苏州哪里有培训雅思课程

发布时间:2019-08-19 15:31:33 来源:苏州朗阁培训中心
  • 青少年注意力训练

    朗阁重塑英语思维,势在必行

    开启冲分模式,抢先体验

    快速咨询

苏州朗阁教育简介
  • 苏州雅思培训班的学费

    苏州朗阁教育

    朗阁教育于1999年正式筹建,至今朗阁在全国34所城市设有分校区,总部位于上海。朗阁教育已经发展成为拥有六大品牌的多语种培训机构,朗阁培训包括雅思、新托福、新SAT等海外考试语言培训、智美教育提供美国国际升学考试培训及留美解决方案、欧风小语种专注德法西意等欧系语言定制培训课程、日韩道提供日韩语培训、专注于3-12岁少儿多语种教育的朗朗国际学堂,提供多语种线上教育的朗阁在线六大子品牌,同时,朗阁还经中国教育部批准,拥有正规留学中介资质,实现培训与留学一体化服务。

全程指导伴学,免您后顾之忧

  • 学习制定计划

    依据学员个人情况,量身打造学习计划,合理安排学习内容,定期检查学习效果。

    咨询详情
  • 心理疏导阳光备考

    帮助学员解决备考心理难题,疏导学员因备考带来的心理压力,引导学员阳光备考。

    咨询详情
  • 定期发放备考资料

    帮助学员解决学习中的问题,督促学员巩固薄弱知识点,检测学习成果。

    咨询详情
  • 全程跟踪备考

    每位学员都有自己的学习小助手,在备考阶段,对学习进行全方位辅导,24h随问随答。

    咨询详情
  • 提醒报考协助

    让学员安心备考,报名时间、政策改革等信息及时公布,报名全方位指导。

    咨询详情
  • 班主任服务

    每位学员都有班主任,收集并解决学员学习过程中遇到的任何难题。

    咨询详情


朗阁的优势

为什么选择朗阁教育?朗阁究竟有哪些优势?接下来,让小编为您揭晓吧!

教学效果:

朗阁培训中心凭借4-6人小班授课、中外名师联合教学、专业保分承诺、个性化学习方案设计等先进的教学理念和鲜明的教学特色使得学员的雅思、新托福、口语有超,在行业内遥遥领先。朗阁培训中心,还在国内率先通过SGS(国际三大认证机构)ISO9001质量管理体系认证。在教学研发、教学服务、教学标准等方面,已经当之无愧地成为了教育培训行业的标志性典范。

以上就是朗阁的优势介绍,如果您想了解更多有关朗阁的内容,可以在线咨询朗阁在线老师哦

雅思六大优势

苏州雅思一对一暑假班
  • 岗位

    内数家外企,每天多个岗位虚位以待

    1
  • 加薪

    拥有语言证书,月薪立涨500-1000元待

    2
  • 留学

    国外语言学校、国外公立大学、国外名牌大学、私塾

    3
  • 移民

    雅思自推出起,就有一个G类考试,而雅思G类考试就是为移民和准备在国外生活的同胞们准备的

    4
  • 旅游

    国外日常用语熟练,来一场说走就走的旅行

    5
  • 提升国考录取率

    2018年的国考当中,很多招考单位都要求雅思6.5或7分及以上,所以说雅思成绩就是一张王牌

    6

朗阁雅思培训课程推荐


课程名称


雅思精品65


适合对象

词汇量4000以上,大二/大三,英语四级或同等水平。

课程介绍


课程适合大一水平学生,或能较顺利阅读中长篇的文章,但欠缺定位细节的技巧;表达中能运用部分中高级语汇及复杂语法结构,但非常生硬、牵强的学生。




→→详细课程大纲了解←←

苏州朗阁教学环境

  • 苏州周末雅思培训班课程

    学习课堂

  • 苏州出国前雅思培训班

    学习课堂

  • 苏州暑假雅思写作培训班

    学习环境

雅思小白不知道的雅思小秘密


  • 2019雅思考试时间
  • 我该如何备考雅思
  • 如何短期内提1-1.5分?
  • 哪一场雅思考试简单?
  • 裸考雅思我能得几分?
  • 免费获取当季雅思口语话题库?
苏州专业的专业雅思培训




朗阁雅思培训:


雅思在线培训是一个利用主观能动性学习的过程,每个人都要自己进行摸索、学习新的知识点,而朗阁雅思培训班就可以帮你把这些时间节省下来,系统的进行学习,详细讲解每个知识点的同时表明重点,我们的讲师不仅都是有着丰富教学经验的老师,而且还会针对不同学员的基本情况,按照能力水平设置,打造量身定制的学习方案,让学习更加高效有趣



雅思应该怎样去学习?

雅思应该怎样学习?有没有技巧可用?在这里推荐单词听写和跟读两个方法:听写主要解决的是单词拼写的问题,如果基础比较好可以忽略这个方法,进行跟读训练,跟读是用过的好的练习听力的方法。一遍不看原文,只听录音,听个大致。第二遍对照原文听录音,听完要把所有不认识的单词和短语查一遍并记录下来。接下来开始跟读,模仿录音中的发音,期间不看原文。



相关问答

  • 昆明的留学雅思课程师资怎么样?

    首先非常感谢您对百弗的关注和信任!非常荣幸能够回答您的问题,百弗开设的这门留学雅思课程的师资您是不用担心的,因为我们的主要目的还是为了孩子能够顺利通过考试,这些.....

  • 南昌雅思基础培训课去哪比较好

    你好,很高兴为你解答: 给您一些选择学校的建议! 学习雅思主要是自己的基础情况如何。所以只能给你一些选择学校要注意的点: .....

  • 珠海雅思培训班

    珠海雅思培训班,环球雅思,21年教育大品牌。运用独具一格的“环球首创应试教学模式”,培养出一批又一批高分学员。其课程涵盖雅思、托福、VIP精品课程、冬夏令营等。.....

  • 北京雅思预备保6.5分班

    招生对象:词汇量在1500左右的 课程特点:以雅思考试6.5分为目标,通过5个阶段的学习及50个小时的课后辅导课,首先为学员打下.....

考试资讯

雅思阅读技巧中排除法怎么用?


摘要:在雅思阅读部分通过排除法来锁定正确的答案有的时候会比自己苦苦寻找来得容易,那么雅思阅读技巧中的排除法该怎么用?一起看看编辑给大家整理的内容吧。 雅思阅读技巧排除法 一、 重要干扰项 重要干扰项就是指,这种选项虽然不是正确答案,却与原文不冲突(或者很难判断是否与原文冲突),它们与正确答案看起来比较相似,只不过   在雅思阅读部分通过排除法来锁定正确的答案有的时候会比自己苦苦寻找来得容易,那么雅思阅读技巧中的排除法该怎么用?一起看看编辑给大家整理的内容吧。雅思阅读技巧——排除法一、 重要干扰项重要干扰项就是指,这种选项虽然不是正确答案,却与原文不冲突(或者很难判断是否与原文冲突),它们与正确答案看起来比较相似,只不过不如正确答案更准确、更完整或更严谨。我们和小编一起来看下面的例子:In Tarkovsky’s opinion, the attraction of the cinema is that itA aims to impress its audience.B tells stories better than books.C illustrates the passing of time.D describes familiar events.我们可以定位到原文的C段和D段,C段提到:The frightened audience could not accept that they were watching a mere picture. Pictures were still, only reality moved; this must, therefore, be reality. In their confusion, they feared that a real train was about to crush them. 这一段文字表达了观众当时的反应,观众们很难接受自己看到的是图画而不是事实。D段提到:The key to that magic was the way in which cinema created a dynamic image of the real flow of events. A still picture could only imply the existence of time, while time in a novel passed at the whim of the reader. But in cinema, the real, objective flow of time was captured. 这段文字描述了电影创造了事件随时间的发展演变,并且用picture和novel进行类比,强调电影的魔力是让人清楚地看到事情流畅地随时间演变。根据这两段文字所表达的意思,很多学生会选择A或B选项,因为原文提及了观众、小说(书)的内容。A和B两个选项与原文所讲的内容并不是矛盾或完全不符合的。因此,这两个选项就干扰了我们正确的选择。当我们把这两段文字仔细推敲之后,发现描述观众的反应和对比书和电影的区别,都是为了表达电影的魔力在于表达事件随时间的发展这一主题含义。C项的含义比AB要更准确,因此答案选择C项。二、 错误干扰项相比之下,多选题目的错误干扰项就较容易识别出来了。我们可以看到,有些题目中,某个选项与原文是直接矛盾的,那么肯定不会选择它为正确的答案。比如:A recent survey found that in British secondary schools,A there was more bullying than had previously been the case.B there was less bullying than in primary schools.C cases of persistent bullying were very common.D indirect forms of bullying were particularly difficult to deal with.我们看到原文,其中有一句话是:There was less bullying in secondary schools, with about one in twenty-five suffering persistent bullying. 通过这句话,我们可以明显地判断出,C项的含义与原文是矛盾的。very common和one in twenty-five的比例是明显不符的。因此,C选项就是一个错误的干扰项,我们可以确定地排除答案是C项的可能性。希望上面的内容能给有需要的同学提供帮助,也希望同学们可以取得好成绩。

18114609682

同意《隐私政策》并允许推荐给更多服务商为您提供服务!

今日有24人申请