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| 班级类型 | 科目 | 课程模块 | 配套资料 | 课程说明 |
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银卡班 单科¥600 四科联报¥1980 |
法规 合同管理 案例分析 三控 |
基础导学 教材精讲 精讲习题 |
基础必备知识 真题详解一本通 学科精粹 |
1、银卡班学员专属答疑通道服务； 2、学习进度提醒和督促 ； 3、银卡班学习资料包服务。 |
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金卡班 单科¥1200 四科联报¥3980 |
法规 合同管理 案例分析 三控 |
基础导学 教材精讲 精讲习题 串讲预测 考前点题 |
基础必备知识 真题详解一本通 学科精粹 速通宝典 考前复习要点 |
1、金卡班学员专属答疑通道服务； 2、学习进度提醒和督促 ； ； 3、金卡班学习资料包服务； 4、考试不过科目，下一年免学费重修。 |
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钻石班 单科¥3000 四科联报¥9800 |
法规 合同管理 案例分析 三控 |
基础导学 教材精讲 精讲习题 串讲预测 考前点题 考前集训 |
基础必备知识 真题详解一本通 学科精粹 速通宝典 监理工程师AB卷 |
1、钻石班学员专属答疑通道服务； 2、学习进度提醒和督促 ； 3、钻石班学习资料包服务； 4、考试不过科目，下一年免学费重修。 |
工程建设监理的一个重要作用就是组织协调。监理的组织协调，使项目参与各方彼此沟通，促进相互了解和理解，在项目总目标和各分目标之间寻求平衡，达到统一思想与行动，使各项工作能够顺利进行。
制定监理规划和监理实施细则，建立并完善质量保证体系在制定监理规划和监理实施细则时，监理人员应针对所监理工程项目的具体情况，综合考虑工程的特点、工期、人力和机械等多方面因素，找出质量控制的重点，提出明确的质量控制目标，要防止按教科书、施工验收规范、质量评定标准照搬照抄，千篇一律，缺乏针对性。
主要讲解各科目的基础知识，把教材最基础内容专题化，模块化，让学员了解整体的教学内容和考试内容，是学习精讲班课程入门。
全面梳理教材各章节知识点，讲解细致，分析透彻，彻底夯实教材精讲，理解考点，掌握考点。
多期循环直播，配合精讲阶段教材复习，结合历年真题及模拟题，进行知识点和题讲解训练，让学员掌握教材中重要知识点，强化训练。
对教材知识点分析，把教材体系重要的方向知识点，串联一起进行讲解，让学员能够掌握应考内容。
根据考试大纲和2019年监理考试动向，剖析高频考点，结合相关信息并进行考点的圈定和梳理。
封闭集训面授教学。每科2套试卷，以题带点，结合标答解析详细梳理，预测热门考点，加强考前做题速度和准确率。
1、复习教材不要幻想能一劳永逸，要自己花心血去做笔记和资料整合。
2、要反复看，记忆、记忆、再记忆。
3、先逐行逐句看，再看自划的重点，再自我串联来看。
4、前后知识点对比做到知识系统化、清晰化。
5、之后用做题等方式打乱你原先的框架结构，清晰到模糊，再从模糊到清晰，经过这样一个过程才会达到运用自如，灵活运用知识点。
6、有争议的问题以“三大本”为准，除非教材与法律条文明显违背。
7、监理工程师考试是应试教育，看教材势必会花费大量时间，所以对一些偏法条类科目，完全可以以法条为重。
01
依据学员备考大数据进行智能评估；依据评估结果与授课老师协商分析，形成专属学习计划；
02
智能题库练习测试，专职教研答疑解惑；依据答疑数据，形成阶段性评价，智能推荐习题训练，全面消化吸收；
03
整合教学经验、考情信息和学员大数据，自主研发教辅资料；配备标准化讲义，及时更新智能题库；
诚信为人：恪守对客户、对同事、对公司的忠诚原则，不出卖、不泄密、不违背诚信原则
兑现承诺：尽全力兑现对客户、对同事、对公司的承诺，创造相互信任的轻松氛围
是非分明：在大是大非问题前，冷静思考，用正能量解决问题
胸怀宽广：不将私人感情掺入工作，公私分明，能包容与自己有分歧的人和意见
完成计划：上班时间只做与工作有关的事情，今天的事不推到明天，保证日计划的完成
保证质量：保证工作的品质，工作中没有出现重复的错误，不只为完成工作而工作
全力以赴：没有因自己未尽到责任而导致团队目标未完成，创造自己在团队中的价值
禁止空谈：做任何事情从实际存在的具体问题出发，并充分调研
结果导向：能清晰的阐述所做的工作与部门、公司目标之间的联系，以实现目标为导向，而不仅仅是完成工作。
目标分解：能有效的将长期目标和短期目标区分，工作中能够将长期目标进行分解，并逐一落实
团队融入：乐于帮助他人，乐于接受同事的帮助，乐于配合同事完成工作
意见表达：决策前充分发表意见，决策后全力支持决策
换位思考：在困难时善于为合作方思考，能够和不同风格的伙伴和团队进行合作，成就合作方
拥抱变化：为客户、市场、公司的变化随时做好准备，不抱怨，不传播抱怨
随时调整：根据变化作出及时、有效的调整，并正面影响他人
永远学习：不断的学习和研究世界范围内的先进方法和实践，积极应用于自己的工作
优路教育是一家专注于工程、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。
主营项目包括：工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、咨询工程师、环境影响评价师、BIM工程师;医药类——执业医师、执业药师;教师类——教师资格证、教师招聘考试、特岗教师考试;财经类——初/中级经济师、初/中级会计师、注册会计师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格等。
事实上，根据目前的发展趋势，未来BIM行业的实际需求将不断增加。也就是说，基本上可以满足供求不足的状况。在这种状态下，就业前景如何不言而喻，经过学习，学生也可以.....
(1)三控和案例 对于案例中的计算三控占据了大片江山，三控和案例虽然都是难度比较大的科目，但是在一起学习可以相互促进，花费的时间.....
BIM进入我国的时间比较短，才8年的时间，但一直是国家扶持的一个职业，国家正在努力培养BIM方面的人才，现在国家在推广BIM，因为应用BIM，我们将可以节省很多.....
1、目前全国在建工程保持在10余万个左右，而获国家注册监理工程师资格的共8万余人，其中有相当一部分监理工程师在设计院、大专院校、建设单位、政府部门工作，故.....
1.建筑企业安全责任制
(1)公司经理、项目经理、专职安全员、施工班组长、企业各部门安全生产责任制不健全，企业对各级、各部门管理人员的安全生产责任制多流于形式，是给上级管理部门检查时的样品，对管理人员进行抽查提问，他们普遍未能完整回答岗位责任的具体内容。
(2)企业各级、各部门管理人员生产责任制的系统性不强，无具体的考核办法，有的建筑一级企业即使制定考核办法，但未认真考核，无考核记录。
(3)一级建筑企业一般均制定各工种安全技术操作规程，二级及二级以下的建筑企业一般均未制定，项目经理部很少组织各工种工人学习各工种安全操作规程。安全生产责任制不健全、不落实，各工种工人不懂各自的安全操作规程，就削弱了安全系统工程的安全防护措施，是造成伤亡事故的间接原因。
2.施工现场的安全管理目标
二级以下的建筑施工企业不够重视。伤亡事故控制目标、安全达标、文明施工管理目标，建设部均有明确的规定，很多建筑施工企业没有认真贯彻执行这些规定，有的建筑企业根本没有执行。
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