长沙天琥教育
0基础教学，带你玩转平面设计
只为成就更好的你
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天琥教育成立于2002年，是一所全国拥近余60所校区的连锁教育培训机构，同时是最大的互联网视觉设计学习基地之一，先后与百度、欧派、尚品宅配、楷模、凡科股份、华视传媒等上千家知名企业联合实训培养专项人才。历经17年的发展，天琥积累了宝贵的办学经验，并不断前行探索，开设司南教育研究院，研究更科学的教学模式，不断为社会输送实战型设计人才。
作为职业教育领域的代表企业，天琥针对学员“技能学习”和“素养教育”的需求，独创“三维五段”教学法，围绕电脑、设计、艺术三个维度，通过操作、临摹、分析、改进、创作的渐进式教学方法，让学员经受实战竞标的严格考验中快速成才。并且采取九点正能量演讲，训练学员的演讲表达能力，培养他们“既有技能又懂表达”的综合能力，让学员具备“看、想、写、做、说”五大核心素养。
现在工作收入不错，但是没有 发展前景，想转行设计高新职 业，但是0基础转行。
在家待业，没有一技之长， 又不想进工厂打工浪费青春， 想学习一门过硬的技能
现在工作遇到瓶颈，想学习 设计技能进行提升，让自己 突破瓶颈，快速升职加薪。
现在工作需要学习设计技能， 提升自己，让自己更好完成 工作，获得领导赏识。
8年设计工作经验 7年教学经验
曾荣获中国国际印刷创意设计大赛铜奖和2012中国包装创意大赛优秀奖，拥有PS中级证书。先后就职郑州圣火品牌设计公司和金洲事业有限公司，担任平面设计师，擅长logo设计、包装设计和折页设计。曾参与时尚百年、天盛、锤子网咖logo以及闺蜜、先卓食品麦芽糖包装等设计项目。
8年设计工作经验 6年教学经验
现任教研产学中心平面课程开发经理，拥有PS中级证书，曾就职622视觉设计工作室，担任总设计运营官，设计和教学经验丰富，热爱教育行业，深受学员喜欢。参与过可口可乐、万科、肯德基、佳能、新基田、中国本居等知名品牌设计项目。
8年设计工作经验 5年教学经验
现任IF视觉创意工作室总设计运营，曾参与万科、肯德基、湖南省招商局招商、长沙雨花区政府、长沙雨花区老干大学和华为公司等大型设计项目
平面设计的术语
和谐：从狭义上理解，和谐的平面设计是统一与对比两者之间不是乏味单调或杂乱无章的。广义上理解，是在判断两种以上的要素，或部分与部分的相互关系时，各部分给我们的感觉和意识是一种整体协调的关系。
对比：又称对照，把质或量反差很大的两个要素成功的配列在一起，使人感觉鲜明强烈而又具有统一感，使主体更加鲜明、作品更加活跃。
对称：假定在一个图形的中央设定一条垂直线，将图形分为相等的左右两个部分，其左右两个部分的图形完全相等，这就是对称图。
平衡：从物理上理解是指的重量关系，在平面设计中指的是根据图像的形量、大小、轻重、色彩和材质的分布作用与视觉判断上的平衡。
比例：是指部分与部分，或部分与全体之间的数量关系。比例是构成设计中一切单位大小，以及各单位间编排组合的重要因素。
平面设计培训难不难？平面设计师要会利用字体排印、视觉艺术、版面(pagelayout)等方面的专业技巧来达成创作计划的目的，平面设计通常指制作(设计)时.....
有美术功底最好，没有也无关紧要。虽然平面设计基本上都是电脑软件操作，但是了解一些色彩、版式的原理，有一些素描、水彩等的实践和理论比较好，不一定要去学水彩素.....
无论是平面设计师还是网页设计师，我们都在石家庄天琥教育中采用小班教学。每个班都有不同的班主任。学生来时不允许旷课。如果他们缺课，班主任会在第一时间通知他们的父母.....
丝路老师都是十分的仔细、认真的，对待我们学生也是十分的耐心。当时我去试听课程的时候，没有设计基础，就怕听不懂课，但听完丝路的老师讲课，就很容易跟着节奏听进去，而.....
设计是有目的的策划，平面设计是这些策划将要采取的形式之一，在平面设计中你需要用视觉元素 来传播你的设想和计划，用文字和图形把信息传达给受众，让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划，那你想知道非科班如何成为平面设计师吗?接下来小编告诉你非科班如何成为平面设计师。 非科班如何成为平面设计师： 一、想 设计师首先必须善于思考，要有自己的想法，也就是说有自己的创意，这是最重要的。不要担心你的想法有多“烂”，没有人能一下子做好的，每个人都是从想开始，一步一步进步的，要大胆的摸索和实现自己的想法，懂得借鉴，但不是不动脑筋的套模板、套素材，要在别人的基础上追求属于自己的创意。如果只是盲目的套模板，那简直是在摧残你的创造力。 二、看 1、做设计如果只是一味的自己设计，不与外界交流，只能是闭门造车，思路必定受限，所以一定要多欣赏一些别人的出色作品，提高自己的审美观，培养自己的艺术鉴赏能力，必要的时候还可以给自己思路，让自己灵感一现，灵感一来，那设计作品便势如破竹，一发不可收拾。 2、看的时候不要走马观花，需要结合专业知识边看边想，仔细研究作品中值得学习的地方。但有人会抱怨网上的设计资料，多如牛毛且良莠不齐，找设计资源很浪费时间和精力，这里你建议去找汇集网络上所有出色设计资源的网站，这样可以省下很多时间和精力去提高学习效率，设计些作品拿上去卖还可以锻炼自己的设计水平。 三、练 反复地大量地练习。刚提到的可以上专业平面网站锻炼自己看自己的作品有没有人会购买。如果缺乏足够的练习，就算有足够的设计天赋也是无法提高设计水平。 平面设计不妨从PPT开始入门： 1、PPT是常用的办公软件之一，就学PPT这件事情上也是很好的，因为工作中我们会大量使用PPT，从提案到工作汇报到其他的一些奇奇怪怪的需要图片的地方都会直接或者间接使用PPT。 2、PPT简单易上手，其实PPT本身并没有很多很复杂的功能，不过由于人们无穷的智慧，所以PPT就被玩出花了。 3、PPT是一个综合的软件，虽然PPT简单易上手，但是之后学的更加深入也是很难的，很多情况大家只是停留在表面。演示设计能力的提升不仅依赖于软件还需要你有更多的平面设计知识，如果你想要做动画，你可能还需要动态图形设计的知识。而真正想要做好PPT你可能还需要知道一些关于演讲或者认知学的内容。 如何通过刻意练习的方法提高自己的设计能力： 1、实战项目训练：即通过模拟真实的项目来提高自己能力。根据研究表明，成年人的学习活动更多的是在情境中学习。其实也就是我们常说的经验，我们常常通过大量的场景模拟来获取知识。所以通过模拟实际项目可以帮助我们快速提高。 2、导师与反馈：如果可以为自己找到一个比较专业的导师，可以通过跟随老师学习获取导师的内隐知识并且通过完成导师的练习获得其中的反馈来正向提高。 3、积累与分析作品：这是模仿练习的升级版，具体的操作方法是，我们应该经常收集出色的作品并且分析其中的内隐知识，如字体使用、颜色搭配、版式等，并且能够提炼出其中的设计亮点。这是思考层面上对设计知识的提取训练。在行动层面上，如果这个作品在技法上有一点的操作难度，这个时候就可以尝试模仿，但是模仿活动不需要完全一致，只需要实现类似的效果即可。 平面设计的特征： 设计是科技与艺术的结合，是商业社会的产物，在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡，需要客观与克制，需要借作者之口替委托人说话。 设计与美术不同，因为设计即要符合审美性又要具有实用性、替人设想、以人为本，设计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。 设计没有完成的概念，设计需要精益求精，不断的完善，需要挑战自我，向自己宣战。设计的关键之处在于发现，只有不断通过深入的感受和体验才能做到，打动别人对与设计师来说是一种挑战。设计要让人感动，足够的细节本身就能感动人，图形创意本身能打动人，色彩品位能打动人，材料质地能打动人、…把设计的多种元素进行有机艺术化组合。还有，设计师更应该明白严谨的态度自身更能引起人们心灵的振动。
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