福州绘画培训班培训

无论你画一个人，一个植物，还是你最喜欢的动物 ，通常都是通过轮廓来定义一个身体或者物体 ，从而让别人能够认出它们 ，所以挑战是不需要 ，画出太过于独特以及充满细节的线条 而是首先让人们看出它们

即使你认为你已经知道了一个对象的形状

但是这些物体总是值得你去仔细观察

并重新发现它更为精致的一面

让人们充分体验成功的快乐，在评价中，对于自己的作品，人们非常关心老师和同龄人的评价。鼓励性评价可以保护人们的创造性热情，并期待下一步的活动的到来。评价的目的是激发人对绘画的兴趣和热情，让人们感受自己的进步，发现自己的能力和才能，让人们体验成功的快乐，从而促进人们的发展。

一般来说，绘画学习可分为四个阶段：涂鸦阶段、象征阶段、表演阶段和现实阶段。

涂鸦期

这一时期明显的特点是随意涂鸦，经过手的运动，感受纸上留下的痕迹带来的满足和幸福。人们会喜欢涂鸦，写“作品”时没有一个具体的形象，只有各种各样的线条在纸上。

1、到位：精确—不是三庭五眼的精确，而是感觉上的舒畅（形）

明暗色彩到位：比方明暗交界线：斜一点不到位，宽一点结构塑造不到位，窄一点不可。明暗深浅，深一点，浅一点都不可（在于控制）。

2、美院附中与当地考生的区别：美院附中可贵的是全体，当地上虽深入刻划不错，但短缺全体。全体可能一个人一辈子都做不到。

3、全体：明暗调子有改变但有必要统一。比方反光再亮，因是暗部调子也应该暗。把握控制一个度。亮部上的重当地再暗也比暗部亮。亮部暗部有必要清晰《虽然大多书上都写过，都知道，可是还犯—认识不强》。

4、解剖主张：背过肌肉的起始、巨细、方向等对素描有很大帮助。