长沙正规机器人编程培训中心

发布时间：2019-09-24 09:26:56 来源：长沙童程童美学校

长沙少儿机器人编程培训

激发孩子无限潜能

成就孩子美好未来
快速咨询

让机器人陪伴中国儿童成长

根据挑战任务，借助于专业教具，用积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，
将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。

搭建
编程
锻炼能力

为什么要学少儿编程？

2016年教育部印发《教育信息化“十三五”规划》通知，将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系，将STEAM教育（集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育）纳入基础学科，2017年，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育，而根据Scratch趣味编程教育官网数据显示，目前，美国青少年编程渗透率为44.26%，英国接近10%，而中国仅有0.98，在当今信息数字化社会中，无处不在的人工智能将成为改变人类未来生活方式的重要因素之一，只有让我们的孩子尽早接触、学习并牢牢掌握这一技能，他们才能紧握开启未来的金钥匙。

没学编程的孩子可能会错过什么？

机构介绍

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长沙童程童美教育

长沙童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台，教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

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童程童美乐高机器人编程课程

课程目标：选用乐高机器人，基于丹麦乐高公司和美国麻省理工学院合作研发的官方制定课程体系，借助5C教学方法、双师课堂优势、小组作业、安全环保的教具、趣味的比赛形式，使孩子们发挥出天生的创造力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。

课程详情：会了解简单的工程机械，学习并使用杠杆、轮轴、滑轮、齿轮等，在搭建过程中表达自己的想法和意见，从初级机械、物理原理进阶至中级、高级、大师级别课程，从简单的物理原理、程序原理到复杂的程序编程，不同阶段的课程，孩子们也会完成不同的课堂作品！

少儿编程教育3-18岁解决方案

覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程

乐高创意启蒙班

学习语言：乐高标准大颗粒

授课对象：幼儿园小班、中班、大班的孩子，年龄3-6岁。

能力培养：结合STEAM教育理念和发展敏感期，提升孩子语言能力、动手能力和专注力，释放想象空间。

咨询课程
人工智能编程班

学习语言：Python、Scratch等

授课对象：小学、初中、高中的学生，年龄6-18岁。

能力培养：学习时下流行编程语言，通过趣味教学，激发孩子学习兴趣，培养编程思维，提高逻辑能力。

咨询课程
智能机器人编程班

学习语言：乐高机器人Wedo、EV3

授课对象：小学、初中、高中的学生，年龄6-18岁。

能力培养：基于乐高，面向世界机器人赛事，培养孩子团队协作能力及解决问题的能力。

咨询课程
信息学奥赛编程班

学习语言：C/C++

授课对象：小学、初中、高中的学生，年龄10-18岁。

能力培养：通过完整高效的解题训练课程，增强孩子逻辑计算能力，促进成绩提升，助力升学。

咨询课程

小学到高中的课程体系

长沙童程童美课程特色

课程内容

课程设计精细丰富，不仅是

搭建与编程，更延伸到数学、

物理、地理等学科。
课堂体系

课程体系全面覆盖幼儿园、小学、

初中、高中，乃至大学，根据

年龄设定适合的课程内容。
课堂管理

规范化的教学课程，每节课精

心设计八个环节，环环

相扣，保证学习效果。
官方授权

官方合作机构，WRO参赛

组织单位，使用乐高官

方认证教具。
优秀师资

官方认证老师，

具有丰富的教学及

大赛指导经验。
专业评估

全方位的评价考核体系，每课一

评、每月展示、季度能力评价，

让家长随时了解孩子上课情况。

学少儿编程就来长沙童程童美！

长沙童程童美少儿编程课程，面向青少年儿童，依托达内教育集团16年IT编程教育经验和上千名精英教研团队等教育资源优势，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（JavaScript、HTML、CSS、Java等），能够实现不仅仅让小孩学会编程，更希望经过他们的中小学阶段的培训激发他们对程序的认识和热爱，激发他们对计算机和it互联网的认识和热爱，同时培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质，课程流动课堂目前以走进全国130多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。

优秀师资，为孩子保驾护航

石远丽

少儿编程教研总监

JAVA企业级应用专家，系统评测专家。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理。有多年的Java企业级应用系统开发经验及10余年IT 教育经历。经深入研究和实践，提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“，受到学生和家长的一致好评。
郭镫鸿

少儿AI教研部总监

北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监。8年国企项目开发经验，具备多年Java，C++， iOS，Python等技术领域研发和教学经验，并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉猎。

孙善明

智能机器人编程教研总监

具有10年企业级应用开发经验，6年教学管理经验。曾任 Medilink-Global公司（伦敦上市）技术总监兼架构师；知金教育咨询公司高级技术经理；弘成科技（纳斯达克上市）高级软件工程师。专注于软件应用开发、人工智能、STEAM创客教育等相关研究。

专业的教学精英团队

6轮讲师选拔机制 400余名金牌讲师提供高品质教学

认证讲师，持证上岗

学习机器人教育的好处？

在学习机器人搭建的过程中，孩子们需要懂得很多相关的课程知识，例如：机器人外型的搭建需要运用到物理结构以及机械的相关知识；机器人的运动需要依靠电机、传感器、控制器及编程环节，在这个过程中孩子需要知道各种传感器的作用及原理，如何编程等等，机器人的创造不可能是一帆风顺的，在遇到困难时，将困难一一解决，孩子们会很容易的学习到各种高年级才需要掌握的知识，而不是枯燥的文字表述。