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深圳免统考MBA怎么考

发布时间:2019-10-21 09:13:58 来源:联展国际名校学位

深圳免统考MBA怎么考

社会的高速发展,带来的是如今所有行业高速运转,人与人之间的沟通是否高效直接影响着很多问题,所以,高效的沟通能力是今天所有人步入精英行列的必备技能,MBA课程正好会教会每个学习者该如何去高效的与人沟通和合作,同时,也会教会学习者衡量好和明确自我价值。


亚洲城市大学-工商管理硕士

  • 亚洲城市大学MBA
    亚洲城市大学MBA

    学校介绍

    亚洲城市大学(AsiaMetropolitan University,简称AMU)位于马来西亚首都吉隆坡,2008年,经马来西亚高等教育部批准正式升格为大学,大学目标是在保持原有护理专业特色的基础上不断扩充专业学科范围,力争成为亚洲地区卓越的综合高等学府,成为全亚洲培养未来企业家和行业专才的摇蓝。

项目优势

  • 免联考在职读
  • 正规学校保障
  • 学制短学费低
  • 系统管理课程
  • 学校博导师资
  • 精英校友人脉
  • 学位国际互认
  • 学位含金量高

课程设置

1、管理经济学 8、领导艺术
2、战略管理 9、企业商业模式
3、企业资本运营 10、公司金融
4、营销管理 11、创业管理
5、互联网与电子商务 12、企业法律实务
6、人力资源管理 13、研究方法(论文写作)
7、财务管理

申请入学

  • 深圳免统考MBA怎么考

    亚洲城市大学工商管理硕士

    入学条件

    1、拥有本科毕业证;

    2、拥有丰富管理经验的企业中高层管理者可按特殊人才可申请;

读MBA后的优势?

眼界更开阔

在职国际MBA学位

读了MBA后最明显的变化就是眼界比以前更加开阔了,这个不仅体现在看待问题的深度以及跨度,还体现在处理问题的方式方法上面。

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思想更开放

在职国际MBA学位

所谓的思想更开放就是思维方式发生了改变,这使得我们在面对难题时会有更多的解决办法,其实这从某种程度上来讲也是看待问题能从不同的角度出发,全方面的进行思考。

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沟通更流畅

在职国际MBA学位

职场上沟通是必不可少的能力,沟通也是与人交往的基础。因此我们在职场中因该具备优秀的沟通能力。MBA是一个很好的课堂,在这里可以与志同道合的人一起学习探讨问题,还可以提升我们沟通的能力。

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物质的提升

在职国际MBA学位

规划能力变强体现在两个方面,一是体现在职业生涯规划更加详细和有目标性,另一方面体现在工作规划方面,主要体现在我们能将工作大力的井井有条,不在手忙脚乱,分不清工作重点和重心。

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报考MBA能够提升哪些能力

1、扩大知识范围,涉及金融、财政、营销、管理等领域;


2、提高专业知识加强自己心,是自己跨越到另一个起点;


3、进修磨练自己遇到问题的解决经验,提升分析问题的能力;


4、无论哪个项目或哪家公司团队精神都是非常重要的,集体作战所产生的效益远远大于个人,因此在MBA的学习过程中你会深的体会;


5、提高沟通能力。一位成功的管理者沟通技巧以及能力是一定要具备的,对案例的介绍、分析、演讲以及报告都需要良好的表达与沟通;


6、MBA校友网络可以说是一个潜在、无形的金矿,经过这里学员们可以获得属于自己的行业人脉;


7、攻读MBA不仅能够与良师益友一同探讨,同时也会亲身经历企业家与商场精英的现场讲座;


8、MBA资格证书,学员过了考试之后会获得在职研究生双证,从此也将意味着通向高起点的职业生涯开始了。



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考试资讯

MBA无领导小组讨论面试


随着MBA改革制度的创新和社会对专业职业经理人要求的提高,现行的MBA入学考试逐步向国外的GMAT考试方式过渡,将选拔性考试改为了资格 性考试。各高校在重视笔试成绩同时,提高了面试成绩在总成绩中所占的比重。基于此,采用无领导小组讨论法对考生进行集体面试成为近些年MBA面试经常使用 的一种方法。在考生的复试过程中,无领导小组讨论法能够便于考官观测学生的组织协调能力、口头表达能力等各方面的能力和素质,从而便于高校选取优秀的考 生。那么,什么是MBA无领导小组面试呢?MBA无领导小组面试如何进行?

在MBA的面试中,无领导小组讨论是属于小组作业中的一种,是学校对考生进行集体测试的方法。不同的高校在进行MBA考生面试时对考生要求的能力不同和采取的评价标准的不同,则在进行无领导小组讨论时所选择的讨论类型也不同。具体而言,无领导小组的讨论根据不同的 标准可以分为三大类:

首先是根据案例讨论背景的情境性划分,分为无情境性的无领导小组讨论和有情境性的无领导小组讨论。这一类型不涉及到具体的情景,只需要考生对一 个开放性的话题惊醒讨论。讨论过程中,为考生设置了某种假设的情境,让考生置于该情境下进行讨论。第二类无领导小组讨论类型是根据是否给考生分配角色划 分,分为定角色的无领导小组讨论和不定角色的无领导小组讨论。第三类是根据考生在讨论过程中的相互关系划分,分为竞争型、合作性和竞争合作型的无领导小组讨论。

无领导小组讨论具有能够测试出笔试和单一面试所不能检测出的能力和素质,能观察到考生之间的相互作用,能依据考生 的行为特征来对其进行更加全面、合理的评价,能够涉及考生的多种能力要素和个性特质,能使考生在相对无意之间暴露自己各个方面的特点、因此预测真实团队中 的行为有很高的效度,能使考生有平等的发挥机会从而很快的表现出个体的差异,能节省时间、并且能对竞争同一岗位的考生的表现进行同时比较,应用范围广、能 应用于非技术领域、技术领域、管理领域和其他专业领域等优点,是全方面检验考生素质的有力途径。


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