广州少儿编程培训平台

发布时间：2019-10-21 11:37:04 来源：广州童程童美少儿编程

广州少儿编程培训

童程童美美国上市公司，专注少儿编程教育！
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在广州，要怎么样才能学好少儿编程?

很多家长了解到学习少人编程有线上和线下两种方式，但是对于少儿的教学，线下一定比线上更好。因为对于孩子来说，线下学习更有体验性，趣味性都会更高。出现问题，也会有老师及时指导，以免孩子畏难对编程失去兴趣。如果想要选择线下培训，比较好的方法是听听机构开展的试听课，通过试听课了解孩子是否对编程感兴趣，童程童美提供10课时的免费试听，还怕试不出孩子是否喜欢?

童程童美资深的课程研发专家

韩少云童程童美首席教育官

韩少云主持完成了中国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO，直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督，直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施，确保整体教学质量的不断提升和创新。
郭陟软件研发副、清华博士

郭老师是清华大学计算机专业博士毕业，任教6年，完成10多项国家课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域，有20年研发管理经验。曾面向快消品、制造等行业，研发了电子商务、移动互联网、大数据分析，服务企业用户超十万。
石远丽少儿编程教研总监

JAVA企业级应用专家，系统评测专家。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理。有多年的Java企业级应用系统开发经验及10余年IT教育经历。经实践，提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“，受到学生和家长的一致好评。
郭镫鸿少儿AI教研部总监

北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监。8年国企项目开发经验，具备多年Java，C++，iOS，Python等技术领域研发和教学经验，并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉猎。

广州童程童美少儿编程为孩子们开设Scratch学科编程特色课程，精心为孩子们设计课程内容，让孩子感受到编程的魅力，根据孩子的不同认知水平提供有针对性的课程辅导，感知、理解、实践、测评、创作逐步提升孩子的思维能力，全面掌握编程的技能，不仅学到了专业的知识还能使德智体美全面的发展提升，成为综合型少年儿童，逐渐拥有国际竞争力。

童程童美国际化赛事全覆盖

“发现杯”青少年编程挑战赛

2016年起，童程童美携手中国下一代教育基金会、中国创造学会创造教育专业委员会举办“发现杯”中国青少年编程挑战活动！
WRO青少年机器人挑战赛

是一项综合教育与科技的国际性活动，达内教育集团为WRO中国区组委会官方授权承办单位，连续4年组织WRO达内直选赛，并带领学员冲进国际，为国争光。
Botball国际机器人大赛

Botball国际机器人竞赛是一项起源于美国麻省理工(MIT)的教育机器人活动。经过20年的发展，此项竞赛已经成长为美国乃至国际上影响力较大的青少年教育机器人活动。
全国青少年机器人技术等级考试

由中国电子学会于2015年启动的面向青少年机器人技术能力水平的社会化评价项目。考试面向年龄为8-18周岁，学级为小学一年级至高中三年级。童程童美是承办方之一。
全国青少年信息学奥林匹克联赛

2018全国信息学奥林匹克联赛复赛，童程童美共有231位学员参加。普及组的获奖率高达71.57%，其中一等奖的获奖率为16.18%，比全国一等奖获奖率高出近4倍。
RoboRAVE国际机器人大赛

2019年7月，RoboRAVE国际教育机器人大会上，童程童美一举夺得三项世界冠军，两项世界亚军，两项世界季军，在世界赛场上为国争光。

了解详情

少儿编程是如何帮助孩子成长的？在学习的过程中会有项目课程，在完成项目的那一刻，那种深深的满足感，会让孩子充满信心，激励他勇敢面对任何挑战。编程可以使得孩子由游戏的使用者变成游戏的，用数据理解、分析并解决问题。编程对其他学科提升有很大帮助，包括数学、物理、在这过程中提高了孩子的逻辑思维能力，学习能力，注意力等，这些对于构建其他学科的思维帮助特别大，同时成绩也会有很大的提升。

童程童美服务承诺

服务承诺

付费后，每位学员都会与童程童美签订一份《课程服务协议》，我们向学员保障服务水平。
退费承诺

学员如果因为特殊情况申请退班，我们会依据《课程服务协议》办理，并进行退费。
师资承诺

我们通过严格的讲师选拔和培训体系、晋级淘汰体系，自主研发TTS教学系统等方式，保障课程培训效果。

编程教育更容易游戏化、趣味化，这正是编程教育的先天优势。学习逆人性，玩是顺人性的，很多孩子喜欢玩游戏、甚至有些游戏上瘾，这些问题都可以通过编程教育得到解决，形成更好的良性的教育引导。而编程教育恰恰顺应了这样的教育规律，寓教于乐的教学方法在编程教育的过程中也得到了充分的体现。通过对游戏进行编程，用编程来贯穿游戏，让孩子从玩游戏转变为编游戏，将玩游戏的快乐转变为编游戏的快乐，实现寓教于乐的目的。用编游戏替代玩游戏，这正是编程教育游戏化、趣味化教学的魅力，也更符合孩子的天性，更符合教育的规律。