新 鸿 书 院 国 画 培 训
带你重新认识中华民族之瑰宝
快速咨询班级 | 第①年 |
教材 | 写意(花鸟初级)、写意(动物入门) |
人生修为影响 | 认识国画,感受颜色的世界, 降浮去躁,静心沉稳 |
教学内容 |
认识国画,了解国画的发展及在中华文化发展中所起到的重要作用 学会水果蔬菜的基本画法(写意) 国画整体构图的把握 国画对习惯,性格,审美的益处 国画与书法之间的作用 国学启蒙、修养提升 |
班级 | 第二年 |
教材 | 写意(花鸟中级)、写意(山水初级) |
人生修为影响 | 认识真善美,临摹与创作就是对美和善的规律认识和规则运用。 |
教学内容 |
国画的历史知识及理论基础学习 写意花卉的临摹,多种风格的训练与学习 中国绘画史的发展讲解 写意动物的临摹,构图的讲解 写意动物的作品联系 山水写意画的初步接触及基本技法的练习 |
班级 | 第三年 |
教材 | 写意专业训练、山水入门 |
人生修为影响 | 对自然景物的研究,对笔墨纸水色等熟练地掌握,静心修心的过程 |
教学内容 |
十级写意花鸟要求冲刺训练 写意画法构图及多变化创作要求训练 写意风格的创作及深度学习 写意“大师级”风格练习,国内大型比赛(展览)冲刺学习 山水画的历史演变及理论知识学习 山水画的基础学习 山水画的经典范本临摹 山水画的形成发展及历史传承 |
班级 | 第四年 |
教材 | 人物入门、山水专业训练 |
人生修为影响 | 学习画画是提升审美的Z好方式,心中意境会影响他将来的家具陈设 |
教学内容 |
人物画的形成与发展的学习 意笔人物的基础练习 山水画中山水树石的基本训练 临摹大师作品 学会构图及创作练习 了解山水画的理论知识 |
班级 | 第五年 |
教材 | 人物专业训练、个人成熟创作学习 |
人生修为影响 | 这个阶段的学习者才会体会书画的意境书画博大精深,学无止境。 |
教学内容 |
意笔人物的专业训练及创作练习 “人物画”大师级风格练习,体会作品 书法对国画的重要作用(书画同源) 书法、国画一生的练习指南 写意的成熟创作(个人风格) 个人修养,文化底蕴学习 国画终身练习的重要性 |
1、画画是终身的良伴
人的一生分为很多阶段,少年时,可以以画言志;青壮年时,生活压力巨大,可以以画解压;等到年过中年,孩子都以成家立业,自己也临近退休,内心难免会有孤独之感,此时可以画画消遣。画画使人始终心有所寄,志有所托。
2、画画使心灵安宁
画画是一件陶冶情操的事情,是自己和观者的对话,也是自己和内心的交互。在难得的闲暇时光,画画,静心,养气质。是人生中的一大幸事。
3、画画是一个可累计的事业
跟许多吃青春饭的行业不同,画画的人,随着自己文化积淀,艺术修养的不断提升,他的画作也如陈年老酒,越发醇香,越发动人。能够成为一位德艺双馨的老艺术家,是无数画画人心中的目标。
新鸿书院国画培训,针对于5周岁以上学员,培养孩子的神韵,陶冶情操。启发孩子的价值观,使孩子学会自主地评价事物并且在心目中形成主次、轻重的排列次序。锻炼孩子的判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。
人物画所表现的是人类社会,人与人的关系
1.学习中国画历史和作画所需各种材料和工具;
2.掌握基本运笔、用墨、用水的方法,初步学习简单的蔬菜、瓜果、动物等生活常见物品画法;
山水画所表现的是人与自然的关系,将人与自然融为一体
强调“外师造化,中得心源”,要求“意存笔先,画尽意在”,强调融化物我,创制意境,达到以形写神,形神兼备,气韵生动。由于书画同源,以及两者在达意抒情上都和骨法用笔、线条运行有着紧密的联结,因此绘画同书法、篆刻相互影响,形成了显著的艺术特征。
花鸟画则是表现大自然的各种生命,与人和谐相处
1.初步学习小写意花鸟画掌握常见花卉的画法;
2.能够较熟练掌握花卉画法,会画几种常见的鸟类,能够欣赏花鸟画作品;
3.能够自己构图进行简单的创作,基本掌握简单的小写意花鸟画画法;
中国画的墨色分为五色,即焦、浓、重、淡、清,而每一种墨色又有干、湿的变化。
中国画,简称“国画”。是我国传统造型艺术之一。从美术史的角度讲,民国前的都统称为古画。国画在古代无确定名称,一般称之为丹青,在世界美术领域中自成体系。
中国画在内容和艺术创作上,体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认识。主要是用毛笔、软笔或手指,用国画颜色和墨在帛或宣纸上作画的一种中国传统的绘画形式,是琴棋书画四艺之一。
新鸿书院以儒家经典思想为根基,针对不同年龄段学员的特点,依托行业内专业的师资教研力量,开设古筝、围棋、书法、国画、茶艺、国学等国学经典课程, 书院将继承古代书院的博学教育精神,引领学员学以致用,乐于分享,虚心好学,真正将所学国学知识落实于日常生活之中。
国画考级也算是一种艺术特长啊,考到一定程度以后,高考时可以试试艺术特长生考试。如果能考过的话,会有很高的特长生加分,或者会适当降低录取分数线,甚至有可能被破格录取,这样高考的时候可能会更容易一些。
新鸿书院的传统文化学习真正目的是走进了学员的日常生活,走进他们的家庭,规范着他们日常行为,成为他们成长路上的“指南针”,提高他们的人文素养。琴棋书画国学茶艺,学员长期沐浴其中,气质修养定会沉淀于其骨髓之中,表于言行举止生活常态。
★ 文化传承——通过花鸟、山水、人物画的画法学习,较熟练掌握基本运笔、用墨、用水、用色和创作方法,为以后进一步学习打下坚实基础;
★ 能力提升——通过学习国画不断提高形象思维能力,如观察力、审美力、想象力、创造力;
★ 陶冶情操——通过佳作欣赏和艺术创作,不断开阔视野,提升人文素养,陶冶审美情操;
下面就是新鸿书院为大家介绍一下国画的相关知识,让大家更好的了解关于国画的信息
主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。
国画一词起源于汉代,汉朝人认为中国是居天地之中者,所以称为中国,将中国的绘画称为“中国画”,简称“国画”。国画是中国的传统绘画形式,是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。
工具和材料有毛笔、墨、国画颜料、宣纸、绢等,题材可分人物、山水、花鸟等,技法可分具象和写意。中国画在内容和艺术创作上,体现了古人对自然、社会及与之相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的认知。
新鸿书院以儒家经典思想为根基,针对不同年龄段学员的特点,依托行业内专业的师资教研力量,开设古筝、围棋、书法、国画、茶艺、国学等国学经典课程, 书院将继承古代书院的博学教育精神,引领学员学以致用,乐于分享,虚心好学,真正将所学国学知识落实于日常生活之中。
书院以复兴中华文明、弘扬中华国粹为宗旨,以琴棋书画、诸子经典让现代人重新认识和学习中华民族之瑰宝。书院以“志于道,据于德,依于仁,游于艺”为办学理念,延请名师,以艺修道,养身,明志!
书院针对不同年龄段学员的特点,依托专业的师资教研力量,设置了国画、围棋、国画、国画、茶艺、国画六大类课程,课程设置由浅及深,利用传统教学方法的同时还引入了多媒体和互联网互动式教学,让广大学员全方位浸泡式学习到技艺的同时,也可以在国画造诣上有所精进。
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