国际课程哪些课程选择的人多

AP课程的重要性还具体表现在哪里？

1、学生学习能力和未来发展潜力的较好证明。

在美国，选修AP课程的学生首先必须经过荣誉课程，而进入荣誉课程的学生又必须先过普通课程。所以，有资格选修AP课程本身就表明该学生具有较强的学习能力。

2、是学生敢于挑战学术难度、明确专业发展方向的最重要指标。

AP课程是美国大学一、二年级的学习内容，比高中普通课程内容难度增加很多。因此，美国一流大学能够比较有把握地从学生在高中是否选修AP课，选了多少门AP课，AP课的考试成绩中，判断学生接受挑战的信心和能力。

3、增加GPA成绩。

平均每门AP课程成绩可以增加GPA分值0.1分。前面已经说过，GPA恰恰是美国一流大学录取学生是的第 1 考虑要素。

4、可以转换成大学学分，以便提前毕业，或在大学选修更多自己感兴趣的其他专业和课程，另外，还可以节省一大笔学费。

选择国际学校要考察的基本几要素！

1、学校口碑和历史

学校的口碑非常重要，但是由于学校之间的互相竞争，网上流传的和实际情况不太相符，所以家长要多做考察，不要一味地听信谣传，听说的未必是真的，一定要眼见为实。

2、结合学生自身实力

每个学生的学习能力，性格特点，交际能力，动手能力，个人喜好等都大不相同，家长首先要了解自己的孩子，去真正的了解孩子的各种优点、缺点，适合什么，不适合什么这些基本的东西，择校时才能有的放矢，这也是最基本的条件。如果家长觉得这个很多余，只想花钱来解决这个事情，最终只会收效甚微，甚至效果会相反。

3、适合学生的国际课程

国际课程目前分为IB、AP、A-level、VCE等几个主流国际课程。从难度来讲，IB最难，A-level其次，AP适合美国大学申请，VCE学校可免雅思托福英语考试，但必须满足VCE的英语考试（相对容易）。其他的还有加拿大课程、美国本土高中课程，根据孩子的学习能力来选择，难度高的课程申请国外顶尖大学的几率会高很多，但是太难学不会，不如选个简单的课程，所以这个度家长一定要把握好。

4、外教课程比例

外教课程比例会直接影响到孩子英语学习的能力，读国际学校有一个很大的优势就是学生的英语能力好，因此外教课程比例越高越好。

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