1、一般建筑师的名义担任建设项目的项目经理；2、从事其他施工活动的管理。例如，您可以担任施工方的代表；能够从事工程质量监督工作；还可以从事工程建设技术管理和技术咨询活动；（三）法律、行政法规或者国务院建设行政主管部门规定的其他业务。
针对注册二级建造师考试的知识结构和命题特点，精心设计教学课程， 专业师资队伍和资深从业人员的指导，以及多年培训经验相结合， 帮助学员在短时间内掌握要点、重点、难点，提高学员考试能力。
1、对二级建造师各门课程有兴趣或有需求的学员。 2、从事或有志于从事工程建设，需要取得二级建造师证书的学员。 3、从事工程建设工作，需要取得二建证书来承接项目的学员。 4、非从事工程建设工作。
1.小优督学智能学习提醒通知；2.尊享专业学管VIP1跟进督学服务；3.尊享学员专属APP题库训练；4.专享专职教研VIP1答疑通道；5.提供学员学术服务平台支持；6.小优自习室云空间畅享学习；7.纸质邮寄配套学习资料包邮到家。
除了经济回报，最重要的是给你带来自信。做事要有自信，这很重要。就像我们在考试过程中，你学习好是一回事，考试做好又是另一回事，也就是我们通常所说的考试怯场，只要你充满自信，就能在考场上正常发挥甚至出类拔萃。另外，你在生活中会有完全不同的精神面貌，也就是我们所说的气质。俗话说，没有办法假装你满脑子都是诗和书。
许多父母已经获得或正在准备二级建造师。他们说辅导孩子的作业时，他们总是急于生气。然而，当我学习的时候，我明白学习是一个不能焦虑的过程。我慢慢从孩子的角度去思考和教练。此外，它还可以为孩子们树立榜样。孩子在做作业学习的时候，你在刷手机，孩子往往无法集中精力。学会陪孩子做作业就是一个正面的例子。
报名季报考百科大全
各省自主组织实施报名工作，报名时间时间不一
个别省份考后审核，与考前审核相比，对考生有哪些影响
报名入口预计在12月底陆续开相比，对考生有哪些影响
如何判定所学专业是否属于工程类或工程经济类专业
还是做更多的题。到了最后一个月是刷题。即使你还没有听完网上的课，你也应该做这些问题。重点是这些年的真实问题。真题一定要做几次，做的时候不能看答案。标记它们，哪些是不确定的，哪些是完全不确定的。看完之后再看答案和分析，把错误标记出来便于下次复习。所以可以做题，反复复习，一般都做够了。这一点在法律法规中尤为突出，但法律法规要明确，字与字的区别会改变法律规定的含义。
科技教育—趣味化
采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，2018年在全国分校全面推广融合式教学，将“录播+直播+面授”进一步融合，同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。
智能题库
题库的每日一练、章节练习、历年真题、模拟试题等模块包含大量测试题，凭借大数据智能记录答题轨迹，收集错题，检索知识点，依据学员做题记录自动生成测评报告。
移动课堂APP
项目免费“直播课”和“精品课”高清播放，采用“直播+回放”的双重模式方便学员在线和离线学习；由专业教研老师提供在线答疑服务；采用“智能题库”，提供测评习题和效果反馈;提供各类行业、考试资讯和备考技巧。
教学体系—轻松化
2018年，优路教育采取融合式教学新模式，将“直播+录播+面授”相结合；建立“知识树”体系，增设知识点搜索功能；汇编智能题库，实现智能测评和训练;配备专业师资，提供在线答疑服务....
融合式教学
将知识讲解型课程录成高清网课;把习题、密训、点题等互动性较强的课程，规划为网络直播课程；将重要预测、考前集训等需要强制学员记忆的内容设计为高端面授课程；.........
服务体系—全面化
从一线服务人员到管理层，从产品/教辅资料研发到开展教学，从授课到答疑，从人才培养到就业指导，优路教育打造咨询+教学+答疑+就业+职业发展规划的服务闭环，为学员提供专业、细致、全面的服务。
《建筑法》第十四条规定，从事建筑活动的专业技术人员应当依法取得相应的资格证书，并在执业证书许可的范围内从事建筑活动。
鉴于建筑工程师在企业资质评定、年度审核、招投标、合同签订、施工组织、工程验收和竣工验收中的关键作用；2008年2月27日，所有项目经理证书作废，由施工工程师全部更换，同时注销三级项目经理证书；
对于施工企业来说，缺少一定数量的施工人员意味着很难接到新的工程合同，所有在建项目都将面临停工的危险。企业没有办法评估自己的资质。因此，安排人员参加建造师考试并是极其紧迫和重要的。
机构介绍
Institutions to introduce
关于优路
优路教育成立于2005年，是国内兼具口碑与实力的职业教育培训机构，主要从事建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务，经过十几年的发展，设立了覆盖全国30个省级行政区域的238家分支机构，拥有32大教研基地和遍布全国的服务网络，组建了自有的教学和教务团队，形成了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系，现已成为集OMO教学、学习平台及应用研发、图书出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。
优路教育采用线上教学为主、线上和线下结合的融合式教学模式，在教学过程中融入实景模型、智能题库、移动课堂、3D动画和交互软件等技术开展知识服务。总部统一发展战略、统一经营管理、统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系，推行标准化教学服务和教学管理，依托教研基地为学员提供标准化培训课程，线下分支机构开展属地化服务。
目前，优路教育依托教学模式创新、经营模式创新等创新模式，利用线上学习平台、3D模拟仿真教学、智能教学产品等创新技术，开展新业态培训服务和OMO大数据教学等创新教学多位一体，积极探索未来职业教育发展新模式。
关于优路
优路教育成立于2005年，是国内兼具口碑与实力的职业教育培训机构，主要从事建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务，经过十几年的发展，设立了覆盖全国30个省级行政区域的238家分支机构，拥有32大教研基地和遍布全国的服务网络，组建了自有的教学和教务团队，形成了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系，现已成为集OMO教学、学习平台及应用研发、图书出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。
优路教育采用线上教学为主、线上和线下结合的融合式教学模式，在教学过程中融入实景模型、智能题库、移动课堂、3D动画和交互软件等技术开展知识服务。总部统一发展战略、统一经营管理、统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系，推行标准化教学服务和教学管理，依托教研基地为学员提供标准化培训课程，通过线下分支机构开展属地化服务。
目前，优路教育依托教学模式创新、经营模式创新等创新模式，利用线上学习平台、3D模拟仿真教学、智能教学产品等创新技术，开展新业态培训服务和OMO大数据教学等创新教学多位一体，积极探索未来职业教育发展新模式。
30秒快速审核