健康办理作为一门学科及职业是近二三十年的事,早在欧美流行,并逐步形成一个独立的职业。这个职业的兴起是因为市场的需求,特别是人的寿命延长和各类缓慢疾病增加以及由此而造成的医疗费用大幅度持续上升,而寻求控制医疗费用并个人健康利益的需求有力地推动了健康办理的发展。
课程班级名称 | 课程内容 | 配套资料 | 保障服务 | 在线咨询 |
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健康管理师制定健康干预计划和方案有哪些内容
根据健康风险评估中存在的健康风险,制定控制目标、降低风险因素的干预方案和方案。首先要制定干预的目标、方法和时间。尤其需要确认首先应该处理的健康问题,如亚临床状态和生活方式的异常目标;制定健康问题,如单一疾病、生活方式等。,为中期干预;进行长期干预,处理健康问题,如多种疾病和生活方式。
其次,干预计划应包括干预的内容、途径、技术和频率,如目标异常或单一疾病、多种疾病、生活方式等健康问题;医疗干预包括门诊、会诊、专题会诊、监测、膳食指导、跟踪等。生活方式干扰包括饮食干扰、运动干扰、心理干扰、行为干扰和环境干扰。
课程优势
行业市场有热度 政策支持利发展在2021年大健康产业估值约为11.3万亿元,大健康市场非常大,预测到2030年大健康市场会达到15万亿,并且呈一个逐年上升趋势(数据来源:智联招聘)。
《“健康中国2030”规划纲要》、《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》等政策的表明,要加大健康类人才的培养,预计专业的健康服务人才缺口达1000万!
多个地区将健康管理师列为重点扶持职业,给予一系列优惠政策,领补贴、评职称、抵个税、落地加分等,由此可见健康管理师发展前景广阔。
执业护士、执业药师、社区卫生服务人员、医学院应届生、卫生医疗机构、健康管理相关职业。
各级社区医院,疾控中心;街道、乡村行政管理部门;企事业单位、学校卫生医疗机构;健康类产品公司;保险公司等。
健康管理公司;医院体检中心;健康咨询中心;康体中心、俱乐部健康养生会所等。
私人健康顾问、私人保健医生、私人健康管理师;社区健康管理工作室等。
社区卫生服务在我国医疗卫生体系建设中发挥着重要作用。它是人们接受医疗卫生服务的守门人,是二级医疗卫生体系的底层,是社区发展的重要组成部分。健康管理师可以从以下三个方面帮助社区卫生服务:一是识别和控制健康风险因素,实施个性化健康教育;二是指导医疗需求和服务,辅助临床决策;三是实现全过程健康信息管理。个性化健康评估体系和完善的健康管理信息管理系统有望成为社区利用健康管理服务的切入点和出发点。
政策新变革 发展历程
Curriculum elements国家发布健康管理师执业标准,但没有具体实施管理,市场较为混乱。
将健康管理师的评定工作移交给卫建委统一进行管理。
两年分别进行四次统考!
人社部进行3批次,每批次两轮考核,足以说明健康管理师市场的火爆,同时根据国家“放管服”政策的指导,此为统考的最后一年(除个别地区外)。
健康管理师需求依旧不减,市场已经由基础的学习转换为岗位技能、职业技能等级的需求,现全 国已开展岗位技能的培训,部分省市开展职业技能等级培训。
对于想创业的人来说,健康服务业成为推动中国经济转型升级的重要手段,到2020年,总规模将达到8万亿元以上。学习健康管理师是进入健康服务产业的许可证,整合健康行业的资源平台,聚集更多的产业人脉资源,扩展更多的商业盈利模式,提高战略思考。获得高质量健康生活,学习健康管理师、将是个明智选择的开端!
品牌保障
14年深耕职业教育培训,一步一个脚印,有一种效果叫口碑相传;
放心机构
200+分校在全 国落地生根,作为家门口放心的知识服务机构。
教材研发
专职教研300余名,匠心打造产品和服务,紧跟考情紧贴命题。
服务一流
年服务学员300000人次,累计就业学员遍布全 国各地。
优路教育成立于2005年,是国内兼具口碑与实力的职业教育培训机构,主要从事建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务,经过十几年的发展,设立了覆盖全国30个省级行政区域的238家分支机构,拥有32大教研基地和遍布全国的服务网络,组建了自有的教学和教务团队,形成了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系,现已成为集OMO教学、学习平台及应用研发、图书出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。
优路教育采用线上教学为主、线上和线下结合的融合式教学模式,在教学过程中融入实景模型、智能题库、移动课堂、3D动画和交互软件等技术开展知识服务。总部统一发展战略、统一经营管理、统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系,推行标准化教学服务和教学管理,依托教研基地为学员提供标准化培训课程,通过线下分支机构开展属地化服务。
目前,优路教育依托教学模式创新、经营模式创新等创新模式,利用线上学习平台、3D模拟仿真教学、智能教学产品等创新技术,开展新业态培训服务和OMO大数据教学等创新教学多位一体,积极探索未来职业教育发展新模式。