1.树立完整的健康档案 包含个人根本材料、健康检查材料、病史材料、存档医生和存档日期等。
2.拟定健康干涉方案、健康办理内容和具体实施 根本包含“三高”办理、危险要素办理、体重办理、睡觉办理、饮食办理、家庭调和办理、心理健康办理等。
内容包括健康管理知识、健康风险评估、健康保险相关知识、健康营销学、临床医学、预防医学、营养学、心理学、医学伦理学、法律法规知识等。
教材采用国家职业技能鉴定指导中心指定的《健康管理师——国家职业资格培训教材》（新版），王陇德主编，人民卫生出版社出版。
1、报名提交资料： （1）《健康管理师鉴定考试报名表》（报名处现场填写）（2）身份证、学历证书（或公共营养师证书）复印件2份 （3）近期同底版免冠二寸照片4张，一寸照片2张
2、报名时间：周一至周日 8:30—17:30
健康管理师具体实施健康管理有哪些步骤
签订客户服务合同:在加深对健康需求认识的基础上，根据自身服务能力，尽量满足客户服务要求，注重实事求是，与客户签订服务合同，按合同履行工作职责，老老实实服务。
收集健康信息:收集个人健康信息，根据个人健康状况触摸个体化健康检查项目，安排健康检查，通过健康信息问卷和健康检查数据收集分析健康相关信息，是健康风险分担评估的可靠依据。
分析健康管理师政策背景、市场前景，帮助考生认清行业形势，积极投入备考。
精细化系统梳理教材考点，深度剖析教材重难点、易错易混淆点。
定期进行专项考点直播课，一节课解决一个考试重点问题，深化所学内容。
与精讲相结合，按章节练习强化考点，做到学练结合，强化巩固。
提炼教材重要考点，浓缩总结历年高频考点，减轻学员的记忆负担。
以考前直播的形式，讲解2套模拟试卷，帮助考生快速查漏补缺。
一、岗位差距大，社会关心度上升，对慢性疾病来说，患者出院后失去管理，“失管”是导致慢性疾病诊疗质量下降的主要原因，也是我们健康管理服务的一大难点。慢性疾病需要的是“三分治疗、七分管理”，如果管理不好慢性疾病的诊疗效果会大幅度折扣。“三师共管”对健康管理师的日常生活做了很好的介绍，把“健康管理师”这个名词放在大家的视野里，揭示了健康管理师将来的新职业发展形式，说明国家已经把“三师共管”的创新模式放在慢性疾病解决手段的重点上。
二、持证上岗，待遇福利好为响应健康中国的理念，现在健康管理师还处于推进阶段，并非所有机构都要求考健康管理师。但是，医疗机构已经发出通知，健康检查中心等健康管理科室，如果没有健康管理师的证明书是不能上岗的。按照行业规范，持证上岗将是健康中国的一个大趋势，取得证书后也意味着你会有比别人更多的机会，机会来临，你也会有资格把握。
政策新变革 发展历程
Curriculum elements
国家发布健康管理师执业标准,但没有具体实施管理,市场较为混乱。
将健康管理师的评定工作移交给卫建委统一进行管理。
两年分别进行四次统考！
人社部进行3批次，每批次两轮考核，足以说明健康管理师市场的火爆，同时根据国家“放管服”政策的指导，此为统考的最后一年（除个别地区外）。
健康管理师需求依旧不减，市场已经由基础的学习转换为岗位技能、职业技能等级的需求，现全 国已开展岗位技能的培训，部分省市开展职业技能等级培训。
1、健康管理师证是进入医院健康检查中心和健康管理公司所必需的证书。
2、护士医师学习可以做健康管理师兼职讲师，有医疗背景的健康管理师非常受欢迎，社会需要有医学背景的讲师，学习健康管理师，可以做讲师，可全职也可以兼职。
3、现在全国缺乏100万人以上的健康管理师，但持有健康管理师职业资格证书的在数千人以下，可以说健康管理师十分好就业。
4、健康管理师对自己的创业非常有利，开设了自己的社区健康管理工作室，上班自由空间大，没有人限制。而且健康管理师为人民群众的健康工作，职业很崇高，受到人民的尊敬和爱戴。
品牌保障
14年深耕职业教育培训，一步一个脚印，有一种效果叫口碑相传；
放心机构
200+分校在全 国落地生根，作为家门口放心的知识服务机构。
教材研发
专职教研300余名，匠心打造产品和服务，紧跟考情紧贴命题。
服务一流
年服务学员300000人次，累计就业学员遍布全 国各地。
优路教育成立于2005年，是国内兼具口碑与实力的职业教育培训机构，主要从事建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务，经过十几年的发展，设立了覆盖全国30个省级行政区域的238家分支机构，拥有32大教研基地和遍布全国的服务网络，组建了自有的教学和教务团队，形成了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系，现已成为集OMO教学、学习平台及应用研发、图书出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。
优路教育采用线上教学为主、线上和线下结合的融合式教学模式，在教学过程中融入实景模型、智能题库、移动课堂、3D动画和交互软件等技术开展知识服务。总部统一发展战略、统一经营管理、统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系，推行标准化教学服务和教学管理，依托教研基地为学员提供标准化培训课程，通过线下分支机构开展属地化服务。
目前，优路教育依托教学模式创新、经营模式创新等创新模式，利用线上学习平台、3D模拟仿真教学、智能教学产品等创新技术，开展新业态培训服务和OMO大数据教学等创新教学多位一体，积极探索未来职业教育发展新模式。
