南京DBA培训
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工作学习两不误
免联考DBA课程方式分为周末班、在职留学。不管是哪种方式，上班族选择攻读在职DBA的优势是可以使用学生的业余时间来完成，不用放弃目前的工作，而且在职博士学位班课程学习质量相当不错，积累工作经验的同时，也获得博士学位证书，工作和学习同时兼顾。DBA课程更多的是面向社会群体发展，也就是社会的发展也需要高端人才之间的竞争，在两者直接达到平衡，在工作中的难题，很快可以迎刃而解。
国际惯例资格评审、免联考、面试推荐入学
1只要修满学分并答辩合格即可拿到学位，且论文答辩可选择中文进行
2注重实战管理经验，摒弃应试教育模式
3中国与包括波兰在内的19个欧盟成员国已签订相互承认学历学位文凭协议
4波兰是欧洲学分转换体系（ECTS）成员，学分可在欧洲高校之间自由转换
5中国教育部教育涉外监管信息网推荐，国家认可。
61、学制：波兰热舒夫大学DBA学制为2年，课程总长24个月~36个月，其中包括论文及答辩（中文为主、英文为辅）；
2、上课时间：波兰热舒夫大学DBA安排周末集中授课，每月需上两天课程；
3、研修重点：波兰热舒夫大学DBA研修的重点内容是由导师指导，进行学术论文研究，主修课程均由波兰热舒夫信息技术与管理大学认可的教授和博士生导师授课；
4、完成博士主修课程和论文，并进行论文答辩，考过才能毕业，获得校方颁发的学位证书。
1996年，热舒夫信息技术与管理大学(University of Information Technology and Management inRzeszow，简称UITM)由热舒夫企业家促进协会创建，是波兰和中国教育部认可的波兰最大的非国立院校之一。学校建立之初，主要将教学活动集中在两个领域：经济和信息技术。然而随着更多更新领域的开发和研究，教学计划一步一步的扩大。目前，热舒夫信息技术与管理大学有3个校区，已经拥有近30个培养学士水平、近20个培养硕士水平和多个培养博士水平的专业学科，现在在校生约9000人，教职员工约450人。
在南京有很多院校开办DBA项目，也有许多想报读DBA的人有疑问，波兰热舒夫大学DBA项目靠不靠谱，从学校资质和实力来说，UITM是杰出的IT技术深研者，大学组织大批来自欧洲各国具有资深教学经验的师资团队，具有博士学历的占60%以上，拥有多个先进的专用实验室，中东、欧洲及非洲的互联网设备专业研究院。
在资质认证上，也是可以经过网站（http://www.jsj.edu.cn/）查询，这是中华人民共和国教育部《教育涉外监管信息网》，该网站是由中国教育部针对国外大学所指定的唯一查询网址。
蒙彼利埃大学( Université de Montpellier，简称UM )，成立于1289年，具有近八百年的历史，是世界上古老的大学之一，其见证了法国历史、政治的发展。学校自13世纪创立以来，与当地众多国家级科研机构有着非常紧密的联系，如法国原子能委员会、国际农业合作研究中心、法国国家科研中心、法国海洋开发研究所、法国农业科学研究所、法国国家医学健康研究所及法国发展研究所等。
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泰国格乐大学(Krirk University，简称KRU) 由享誉海内外的著名教育家格乐•曼格拉布克(Dr. Krirk Mangalabruks)博士创立于1952年，是泰国建校早、历史悠久的私立大学，也是泰国唯一拥有强势政治沟通学院的私立大学。格乐博士(美国大学 David & Elkins 博士）建校初衷旨在泰国传播英语教学，他是泰国现代英语教学的奠基者，学校也因他的名字而闻名。
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菲律宾永恒大学(University of Perpetual Help System DALTA)，简称：UPHSD，是一所菲律宾国家高等教育委员会（CHED）直属的全日制综合性私立大学，是菲律宾高等级认证的 AUTONOMOUS STATUS 大学。永恒大学创办于 1975 年，是我国教育部留学服务中心认可的“菲律宾正规高等院校”，也是我国驻菲律宾大使馆确认的“有资质接收外国留学生的菲律宾高校。
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诺欧（NEOMA）商学院是由鲁昂商学院和兰斯商学院于2013年合并而来，两校均位列法国十大高商，其中鲁昂高商是历史上第二所成立商学院，目前拥有巴黎、兰斯和鲁昂三大校区，合并后的法国诺欧商学院成为欧洲规模大、研究实力强的商学院之一，诺欧商学院凭借AACSB、EQUIS和AMBA三大认证，跻身欧洲顶尖的商学院行列。同时获得这三大认证是全世界商学院的高成就.
咨询了解DBA的地位
DBA是管理学科的最高学位，在国外，特别是欧洲地区，有专家已经提到DBA教育有可能在未来的某一天打破传统博士教育一统天下的局面。传统的博士教育模式一般是4～5年制的全职学习，比较注重纯理论的研究。而DBA博士教育一般针对工商业界，更多地与商务实践联系。DBA也是正宗的美国学位，比如波兰热舒夫大学就开设了DBA课程。DBA开始也是要求学生选择一个研究课题，知识课题本身多是学生本人在自身工作中所面临的实际问题，更具现实意义，所以DBA的地位也是非常高的。
