深圳儿童教育培训,专注于幼儿早期教育
设有少儿注意力训练,少儿记忆力培训,少儿多动症训练等课程
快速咨询感统失调是因为大脑不能对来自感觉器官的信息进行组织和分析,以致于身体无法做出有效动作的现象。感觉统合失调在生理学上,又被称为神经运动机能不全症,这是一种中枢神经系统疾病,一般发生在儿童身上。感统失调的训练方法哪家好
张家琼
重庆第二师范学院学前教育学院院长、教授、教育学博士、硕士生导师;西南大学教育学部兼职硕士生导师;重庆市第二师范学院国际学院院长;重庆市教育学会教育评价专业委员会副秘书长,重庆市职业教育学会学术委员会委员、副秘书长,重庆学前教育学会理事。在学前教育专业方向及音乐感统训练方面有很深造诣。
王传育
台湾台北卫生福利部双和医院儿科主任主治医师、小儿科学医学博士;经历:林口长庚儿童医学中心台北儿科病房主任/儿童神经内科主治医师;慈济综合医院小儿神经科暨小儿科加护病房暨重症委员会委员;教育部部定助理教授暨慈济大学医学院小儿科助理教授;日本东京都立神经精神病院研究员;日本东京都濑川小儿神经学门诊中心研究员;
咨询详情王少刚
传媒学者、资深媒体人。汉雅国际教育集团董事、 兼CEO;新亚洲传媒集团执行董事、常务副 ;浙江传媒学院教授,中国科学院大学、同济大学、香港城市大学等学府客座教授,硕士研究生导师。在学前教育领域里率先提出:《基于传媒科技的早期教育及训练全景思维》
咨询详情王明利
深圳鹏城宝贝教育集团教研部执行总监、区域院长;国际早期教育协会注册亲子教育专家;国家劳动和社会部感觉统合高级训练师;国家劳动和社会部蒙氏职业师培训专家;从事婴幼儿课程研发、训练及学前教育工作十年,始终对儿童心理学与教育的学习与研究,熟悉并掌握幼儿、少儿生理及心理特点。
咨询详情简言之,感统失调对儿童有八大影响:
1. 肢体不协调;
2. 小儿多动;
3. 触觉过于敏感又或者失灵;
4. 脾气暴躁;
5. 学习困难;
6. 反应过慢;
7. 注意力不集中;
8. 智力落后;
以上八种影响对儿童的健康成长和学习进步都是非常有害的。家长们应该予以重视。
阶段一:基本能力建设
训练项目:通过触摸、前场、本体、视觉空间、听觉等基础训练,调整八项运动功能、平衡、肌力、方向、节奏、协调、放松、速度和变化。从而达到改善人体机能的目的。
阶段二:加强基本能力的掌握
培训计划:通过一阶段的积累训练,在八大运动功能调整的基础上,增加球类运动、手眼协调、双侧协调、脑整合、运动规划、提高视觉感知能力(视觉识别、视觉记忆、视觉顺序、视觉广度)和手部肌肉力量训练,从而达到学习能力和专注力的提高。
阶段三:内部成就动机综合提升培训
训练项目:将前两阶段空间训练所建立的能力转化为平面能力,提高注意力、记忆、学习能力、人际沟通、互动与合作、个人目标、社会自理、语言发展(听力认知、听力记忆广度、语言广度、听力序列),通过结构化教学对家庭合作实施情况进行检查等。全面提高儿童竞争力。
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