上海IB学校

初升高是选择公立高中还是国际高中好？

一、教育方式不同

中国传统授课形式为比较单一的“老师台上讲，学生台下记”，传统的教育方式让老师习惯性地给孩子做出很多的束缚和各种规定，会告诉他们你应该学什么不应该学什么，哪些是重点，哪些是其次，到底应该学到什么程，甚至在考试前期，都会采用大量题海战术，因为不少学生埋头与各类试卷做斗争的场景经常出现。

相比较而言，国外授课形式为活跃的“老师引导学生思考讨论”，在老师的鼓励下，学生要主动参与课题讨论，分享自己的想法，培养独立思考的能力并活跃思维。同时，老师通过学生的发言，也能对每一个学生有更清晰的了解。

二、教育观念不同

在西式化的教育观念里面，他们不特别重视基础知识的学习，他们最看重的就是创造力了。这也是为什么申请国外高中或者大学、研究生等，更看重学生的创新能力，而不是看学生GPA是多少，语言成绩是多少，当然也不是说对这些不看重，只是相对而言西方学校更看重学生的创造能力和思维能力是怎么样的，他们重点培养的也是这方面的能力。所以在美国他们的学生大多都呈现这样一个状态，那就是低分数高能力。

而中国恰恰相反，虽然不少学生有着高学历，但是从动手能力、时间能力、生活能力方面对于海外学生来说差很多，这也是为什么近几年大家总是强调动手实践能力的原因。

三、科目设置不同

高中第 1 年大家普遍学习很多课程如：英语、语文、数学、物理、化学、地理、生物、历史、政治，等到了第二年分文理班，理科生：语文、数学、英语、化学、物理、生物;文科班：英语、语文、数学、地理、历史、政治。

除了以上主要学习科目之外，学理科的学生需要参加文科会考，从三门中选择2科考试，文生也是一样的，从理综里选择2门参加考试。只有会考通过才可以拿到高中毕业证。这也意味着学生在学习方面主要学习6门课程，另外还要复习2门课程，对于学生而言学习压力非常大。

而国外学生在科目选择上比中国学生更丰富广泛，并且需要考试的科目数量更少，学生可以把学习精力更加专注地放在关于大学专业的科目上。

该如何帮孩子提前做好过规划呢？

1.语言准备

语言准备是最重要的环节。国际学校多用英语教学，英语不行学习就会很吃力。很多孩子在入学初期，在听课与外教的沟通上都会存在一定的问题。如何快速解决语言问题是国际学校学生获取好成绩的关键。

针对选择国际学校的家长和学生，从现在开始就必须要重视英语学习。英语学好了，国际学校的入学考试就解决了一大半。

2.选课准备

目前国际学校中开设A-Level、AP、IB等相关课程的学校较多，家长需要提前了解这些课程的基本情况和难易程度，根据孩子的实际情况，选择合适的课程。理论上课程难度IB>AP>A-Level，如果学生的学习能力和自我管理能力很强，可以挑战难度较高的IB课程。

3.综合能力准备

国际学校的学习相对来说比较宽松自由，所以学生需要能具备自我管理能力、独立学习能力。学生需要规划好自己的兴趣特长，合理安排自己的时间。

除了努力学习提高学术成绩，积极参加社会实践，培养创新能力、团队协作能力、领导力、批判性思维等，将会对将来的出国留学路产生决定性的影响。