上海长宁区国际学校地址

发布时间：2019-07-01 15:56:37 来源：上海国际学校

近年来，出国留学的热潮不断升温，而且留学逐步显现出低龄化趋势。也就是说，即从传统的在大学时期与世界教育接轨，转向在中学时期实现与国际教育接轨。而低龄化又分为两个方向，一是把孩子送到国外的高中甚至初中，二是让孩子在国内学习国际高中课程。第 1 种挑选显然太冒险和昂贵。因而，挑选在国内学习国际高中课程已成为首要的挑选。从上海等地的国际高中招生情况来看，一些主流的国际高中课程，如国际高中课程如A-level、IB、AP等都得到了家长和学生的积极响应。显而易见的是，在国内开设的国际高中课程愈加让家长放心。报名咨询热线：18901618521

要不要选择国际学校还得看孩子

1.孩子本身自控力非常差

有的学生已经非常适应公立学校的教学，被动性很强，这样贸然转学，带给孩子的冲击会很大。可能有的学生能够在冲击之下能够很快反应调整，但并不是所有的孩子都愿意接受这种变化。因为国际学校非常注重培养孩子的自主性、独立性。这种情况下，被动接受知识的学生更容易在这样的冲击之下迷失。这种情况，家长需要认真仔细考虑。

2.文化迷失

不少孩子对中国传统文化还没有很强很深的了解就转入国际学校，面临着失去较好机会去了解中国文化。在这种半中半英的环境中成长，很难有根文化的建立。母语思维较弱，英语又比不过以英语为母语的孩子。这种情况下，孩子对文化的倾向性、对自己国家的了解深度、中文的理解能力表达能力，都是需要面临的挑战。

孩子是否适合读国际学校？

每年中考落幕，总有一部分考生选择另外一条道路——入读国际学校。究竟怎样的孩子适合国际学校？认为可凭学习成绩获得学校的青睐，那就错了。国际班老师们直言，并不是所有学生都适合上国际班。

究竟怎样的孩子适合国际学校？什么样的学生读完国际班才有望申请海外优质大学？如果你认为只有凭借单纯的学习成绩获得学校的青睐，那就错了。国际班老师们直言，并不是所有学生都适合上国际班。

●英语(精品课)

国际班的国际课程几乎全部英语授课，需要有扎实的英语功底。“如果一知半解，会摧毁课堂建构。”

●经济

因为缺少对国际班的足够了解，有的家长认为，国际班就是为了出国留学，学习会比参加国内高考(精品课)轻松。甚至还有家长认为，国际班交钱就能上，门槛并不高。但实际上，国际班的学习一点不轻松，并且它的录取分数线甚至会高过重点高中，毕业生成绩也格外骄人。同时，上国际班也的确需要经济保障，“有的父母需要花一辈子的积蓄供孩子出国，值不值，是需要冷静考虑的。”

●意愿

通常上国际班的孩子，都有强烈的出国意愿。“首先要尊重孩子自己的意愿，同时家庭层面也要达成共识，有些父母一方支持出国，另一方反对，都会对孩子的后续选择产生影响。”

●动机

一位同学很自信：“国际班学生才不是所谓的高考逃兵，我们恰恰是综合素质好的尖子生。”这种“实力”还需要体现在各种方面。很多人都知道，国外大学是非常看中学生的课外生活和社会实践的，尤其是公益活动。

●独立

独立包括自主学习能力和独立的生活能力。如果孩子依赖性很强，家长要先分析是什么原因，是自己没有放手，还是给了机会依然无法自立。此外，国际班的教学环境和学习进度较为宽松，因此需要学生具备良好的学习习惯和约束力。