广州足球培训
让孩子快乐成长
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| 课程班制 | 课程大纲 | 课程介绍 | 课程对象 |
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4岁足球启蒙班 |
阶段一 协调性 习惯用脚处理球 阶段二 协调性 掌握踢球的基本动作 阶段三 平衡感 掌握带球、护球的基本动作 阶段四 平衡感 掌握射门动作
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从孩子会走路，就天生会踢球，启蒙课主要以游戏为主，让孩子与足球建立关系，不断掌握基本动作并游刃有余地在球 场上奔跑，感受成功的喜悦。
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3.5-4岁的零基础儿童 |
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5-6岁足球兴趣班 |
阶段一 协调力 处理球的能力 阶段二 协调力 掌握射门技术 阶段三 平衡感 掌握转身、抢截技术 阶段四 平衡感 小比赛场景
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经过丰富的游戏形式理解足球运动的基础要点，不断提升协调力和平衡感，懂得处理球的能力后，开始掌握转身、抢截 技术，这个年龄段的课程会加入小比赛，让孩子掌握基本的比赛规则。 |
5-6岁喜欢奔跑的儿童 |
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7-8岁足球黄金班 |
阶段一 高速运球中的协调性 个人足球技术 阶段二 高速运球中的协调性 接传前后的观察 阶段三 传控技术 小比赛场景 阶段四 传控技术 进攻、防守时的判断
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这个年龄开始认识到本方队伍和对方队伍的概念，课程以一边游戏一边强化基础技术，为进入“黄金时期”做好准备， 让孩子掌握标准的技术动作，融入对抗比赛中，主要重点是学习攻守转换。 |
7-8岁热爱足球的儿童 |
1、树立团队合作意识：孩子踢足球可以体会到团队胜利比个人得分更重要。一个前锋不管再强，没有后卫传球给你也无法发挥自己的作用；锋线再厉害，防守漏洞百出照样会丢分。要想在足球比赛中取胜，一个团队需要合作，任何薄弱环节都会导致失败。
2、掌握沟通，让孩子更开朗：足球不是单人运动，而是需要集体合作才能取得胜利的运动，合作就需要沟通，沟通越多，朋友越多，性格自然就越活泼开朗。足球是一项需要智慧的运动。在游戏中，孩子们必须动脑筋策划战术，创造机会。
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WQK课程分成U4、U6、U8、U10、U12，相隔2岁为一个班级。根据儿童心理及身体成长规律，把足球技战术分解成四个阶段，以阶梯式的方式设计课程内容，儿童可以在游玩中掌握足球技能。日方总教练进行季度定期指导，中方教练都赴日深造并内训考核合格，并获得中国足球协会执教认证资质后实施日常指导教学。
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机构以“法国尼斯足球俱乐部”和“美国凤凰鸣扬足球俱乐部”等职业足球俱乐部的专业青少年足球训练课程为基础，结合了欧美先进的素质训练理念及中国青少儿的身心发展特点来设计整个体系，创建了以团队（Teamwork）和竞赛（Game）为核心的素质训练新模式，让足球陪伴孩子们，德智体全方位健康成长。
1、选择适合孩子的教练。既然已经想好了要学习踢球，那就一定要找一个能帮助纠正姿势的好教练。事实上踢球只不过是就是传、停、带、射这个四门基本功，但是不要瞧不起这四个基本功，外国的球星都是从小基本功扎实，才能做出许多高超的过人射门，如果基本功不好，在球场上就会显得手足无措，分分钟被人断球。
2、熟悉球性。这就要求学生掌握四项基本功，学会用身体的各个部位合理地接触球，训练左右脚均匀地接触球，熟能稳定，然后才能做到生巧。
WQK足球俱乐部是专注于4-12岁青少儿足球教育的培训机构，秉承日本青训理念，以“足球应该立足于教育，在教育基础上构建足球”为教学理念，使用更适合亚洲青少年身体的培训大纲进行教学。
WQK与日本青训俱乐部深度合作，经过日方总教练对本地教练进行系统培训，将成熟的少儿足球教材与本地文化相结合，让孩子们学习日本青训精髓成为更好的自己。
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