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人与人的记忆能力相差很大，就像有的孩子被称作神童一样，这是同样的道理。 当然，有些孩子天生记忆力很差，需要花更多的时间记住别人说的话。父母不必对孩子太苛刻，也不必认为孩子的记忆力差是孩子的不努力。当然，天才毕竟是少数，而记忆力较弱的孩子也是少数。对于儿童的记忆力，先天遗传基因确实有一定影响，但后天因素不容忽视。本篇是北京记忆力训练小编为您整理的“北京孩子记忆力提升课程哪里好？”相关内容！
| 训练课程 | 课程目标 | 训练原理 |
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脑波反馈训练 |
提高学习效率提高自主管理能力，减少对外界干预的依赖；
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脑波反馈训练是经过脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律，基于视听觉方式反馈给青少年，经过训练师的分析引导，帮助青少年更好的调节和规范自己的大脑，经过学习如何控制自己的脑波活动，以提高大脑各项功能如休息力，注意力，集中力，记忆力，创造力等能力。
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认知功能训练 |
改善作业准确率，提高视听通道的敏锐度和稳定性，会做的要做对、能做对；
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5+5+1能力训练，以“注意力商”测量为基础，分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力，综合评估听、说、读写、算，五大认知功能的脑处理功能，训练并提高：处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等五大能力。同时以此为基础训练记忆力，提高工作记忆与长期能力，为孩子学习能力的提高奠定重要的基础。
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心理辅导 |
纠正消极心理，建立家长和孩子的沟通桥梁，培养对自我改善的强烈愿望；
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15类心理问题评估与矫正，信心比金子都珍贵，专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园心理困扰。
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记忆力差会导致孩子自信心下降。儿童期是儿童由自然人向社会人发展的重要时期，儿童的自信心受到挫伤，形成了儿童的自我意识。他人的评价会对儿童的行为和心理产生显著影响，形成自我评价。这种自我评价大多来自外部世界，如教师、同龄人和家长。在这一时期，来自外界的正面或负面评价都会对儿童自我意识和人格的形成产生重要影响。记忆力差的儿童会因学习成绩差而产生负向自卑感，难以建立自信心素质。
1、选择至好的时间
根据记忆的一系列位置效应，一天中的至佳记忆时间是早晨和睡前、睡后和起床后，记忆效果会好得多。其中，睡前记得东西的效果更好。记住东西后，因为大脑基本上处于静止状态，不会受到其他信息的干扰，也不会有反转抑制，所以记忆会非常牢固。
2、及时回顾
德国心理学家艾宾豪斯用遗忘曲线来描述人脑对新事物的遗忘规律。这条曲线告诉人们遗忘的过程是有规律的。遗忘的过程很快，先快后慢。一天后，如果不及时复习所学的知识，只剩下原来的1/4。因此，要克服先快后慢的遗忘特点，需要新的学习知识及时复习，以便记忆更加牢固。
北京金博智慧健康科技有限公司自成立至今，业务技术涉及教育技术、儿童发展心理学、生理心理学、生物反馈技术、行为训练技术、艺术治疗、沙盘及绘画治疗等诸多领域。在北京、上海、深圳、杭州、石家庄、沈阳等城市已成立30余家校区中心，服务超过30万学员。2020年计划全国所有重点城市布局，并将业务拓展至海外华语地区。
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