深圳曼彻斯通城堡学校
深圳曼彻斯通城堡外籍人员子女学校是深圳第1所提供纯正英式教育和寄宿管理体系的国际学校,也是拥有超过185年历史的英国顶级私立学校曼彻斯通城堡学校(Merchiston Castle School ,位于苏格兰首府爱丁堡)的首间海外分校。学校位于深圳市龙华区,总占地面积2万平米,总建筑面积5万平米,可容纳1200名学生就读,班级最大规模22人,招收4至18周岁学生(1至10及12年级)。学校于2018年8月开学。
深圳曼彻斯通城堡学校的教学团队,超过80%为英国籍教师,所有教师均具有学士以上学历及英国或国际教师资质认证,同时具有在英国或国际学校丰富任教经验。
多年来,深圳曼彻斯通城堡学校保持这极优异的教学与体育竞技成绩,及突出的业界声誉。
深圳曼彻斯通城堡学校招收5至18岁的学生。在各个学年阶段,学校以创新且严谨的态度设计语言课程教学,将东方的严谨学习态度和西方的全民教育精神相融合,让学生为高等教育做好充分准备。
深圳曼彻斯通城堡学校课程设置
主要教学语言为英语。但作为核心课程的一部分,一至九年级的全部学生需要学习中文;课程将东方的严谨学习态度与西方的全人教育精神相融合,让学生为高等教育做好充分准备。
小学阶段一至六年级:以英国国家课程为基础进行英文和数学的教学。其他主要课程包括个人社会与健康,历史,科学,地理,艺术和科技,则采用国际小学课程体系(IPC)为基础进行教学。
中学阶段七至九年级:以英国国家课程的第三关键阶段课程为基础。
十年级至十一年级:十年级学生开始IGCSE(国际普通中等教育)课程的学习,包括修习数学,科学,英语,其他外语,艺术,人文学科等范围广泛的科目,在十一年级结束时参加证书考试。
十二年级至十三年级:十二年级开始,用两年的时间修习GCE(通用教育证书)A-Level课程,为高等考试做好充分准备。
课程方向 IGCES GCE A-Level
课程方向 英国国家课程
课程方向 英国国家课程
合唱队:学校合唱队(女高音、女低音、男高音和男低音)在我校发挥重要作用。意向参加合唱队的学生入队时无需面试,欢迎感兴趣学生报名。校合唱队为学生提供许多校内外大型活动的表演机会,届时合唱队成员更有机会在海内外进行合唱巡演,合唱队旨在激发学生对音乐的热情,理解音乐非同凡响的魅力与价值。
Schola合唱队:Schola(女高音、女低音、男高音和男低音)为我校高阶合唱队,声乐修养与水平较高的学生可在Schola合唱队体验更有挑战性的合唱表演,Schola合唱队的表演通常为无伴奏式清唱。
Clan合唱队:Clan合唱队成员,在教师的指导与帮助下,有每年参加Clan音乐比赛的机会。
摇滚乐队:每学年,摇滚乐队的成员在教师的指导与帮助下,有机会在本校进行定期的乐队表演,更有进行网络公演的宝贵机会!我校为学生配置最优质的艺术设备,如全新的学校录音室和壮观的学校礼堂,为广大学生带来福祉。
Busker音乐角:Busker音乐角坐落在校园内一片优雅的室外场地,供学生们课间集会,小伙伴们可以聚在一起休闲娱乐。音乐角内配有公用麦克风,校内所有成员均可在学校技术员的帮助下使用此麦克风。
音乐技术社:在音乐技术社,学生可以在最新数字技术的帮助下学习声音控制与乐曲创作。
管弦乐团 & 初级管弦乐团:在学校管弦乐团的活动中,学生有机会演奏各类乐曲,种类广泛,从电影配乐到经典歌曲。两个乐团的成员每年均有机会在学校重大场合进行乐器演奏。
华乐团:为提升学生欣赏中华传统文化的意识,学校鼓励学生积极参与到中华传统乐器的学习中。
独奏表演:音乐特长生有机会定期进行各类音乐独奏表演,在重大场合和音乐会中表演个人才艺。
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
开设课程:DSE
地区:南山
招收对象:初中/高中
开设课程:加拿大课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
开设课程:A-Level 、AP课程
地区:福田
招收对象:高中
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
开设课程:IB课程
地区:南山
招收对象:学前/小学/初中/高中
考试费用
考试费用:每门1000-2000元人民币;
考试内容:数学、高等数学、物理、化学、经济学(至少选择3门)
录取标准
全球不同大学,不同专业的入学标准对于A-Level的成绩要求不尽相同。概括地说,学生至少学习三门课程,只要在两门课的考试中取得E即可达到一些普通大学的入学标准。而对于较好的大学,则要求学生3门课的成绩均应达到C以上;而对于世界一流大学如牛津、剑桥、哈佛等名校,则要求申请学生3门课的成绩达到 AAA或AAB。
各大学对英语成绩的要求也不尽相同,剑桥、牛津等大学要求雅思 > 7.0 ,较好的大学要求雅思 >6.5,一般的大学要求雅思 5.5-6.0
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在国内读国际学校好不好?
国际学校 vs 国内普高
1.【在国内读国际学校的优势】
中英双语授课,接受程度高逐步过渡,中西方文化无缝对接课程丰富多样,运动、艺术等培养孩子的独立思考能力,国际化视野。
2.【传统普高应试教育不足】
缺乏英文学习环境,课程单一,缺乏多元化,孩子的兴趣爱好特长无法足够的延伸,课业压力大,升学路径单一。
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