深圳市龙华区诺德安达双语学校于2019年落地深圳，9月正式迎接第一批学生入读。学校招收6至15岁的学生，立志为深圳乃至广东省的家庭提供融中华教育优势和国际教育资源的优质双语教育。
依山傍水的环境为学习平添了一层宁静，减少了一份浮躁。在如此山清水秀的环境中做学问才能做到全身心的投入。
学校倡导在常态化的国际理解教育中“深耕母语文化，通晓世界语言，交织国际元素，融通生命成长”的育人目标，秉承“安达励志，志在高远”的教育理念。
课程在遵循国家九年义务教育课程标准和深圳市课程要求的基础上，融入国外优质的教育资源和先进的教学模式，真正做到了融合中西方教育的精华。
在这里，追求的是个性化的教学，教师团队坚持为每一位学生提供专属的学习方式，挖掘每位学生身上独特的潜能和兴趣特长，在此基础上悉心培育。
在一个互相尊重并充满自豪感的氛围中，诺德安达学校会提供给我们所有学生一个积极进取的双语学习体验。
诺德安达教育集团的全球校园，学生有机会和来自世界各个国家的学生进行学术交流与合作，分享学习心得。
我们培养每位学生的自豪感和集体荣誉感，希望他们在集体中能够相互帮助，相互尊重。
小学语文老师
王老师毕业于华中师范大学汉语言文学专业。曾在新加坡和北京的国际学校进行语文教学，有着超过13年的一线海外教学、双语教学和合作教学经验。她熟悉国内中小学课程的知识能力框架，同时对美国Common Core，PYP课程以及英式课程也有着丰富的课程设计与教学经验。曾在耀中国际教育集团教师评优活动中被评为一等优秀教师。
诺德安达的个性化教学和培养孩子成为终身学习者的教育理念，与王老师的教育理想高度契合。她相信通过对项目学习、主题学习和探究性学习进行融合和创新, 可以使学生乐于学习，享受学习。她注重合作与分享的课堂文化，致力于培养学生的学习者素养，为终身学习和个性发展奠定基础。
班主任老师
Timothy Hainsworth持有英国杜伦大学音乐教育专业的教育研究生资格证书(PGCE)。他是诺德安达教育集团资深的茱莉亚表演艺术项目授课教师，拥有近16年的教学经验，被公认为是一位志在高远、富有创造力、为教育服务的教育者。
他目前是诺德安达教育集团位于美国的温德弥尔顿预备学校的中学部音乐主任。今年九月将通过集团内部调任到我们学校。
中学语文老师
渡老师硕士毕业于香港理工大学，获得对外汉语教育硕士学位。曾任职于西班牙的百年历史名校西班牙塞维利亚大学，是该校东亚研究专业的中文教师。渡老师还持有国家认证的高级中学（语文）教师资格，对外汉语教师资格证（ICA）高级，曾先后在香港和深圳的国际学校执教超过6年。
她对IB课程中的语言A（中国语言与文学）教学经验丰富，尤其擅长对拓展论文写作的指导。渡老师熟悉初高连贯课程的框架和知识能力要求，注重学科间的结合与实践，善于帮助学生在学科知识技能、学习研究方法、生理心理发展等方面做好初、高中阶段的衔接与过渡。
深圳诺德安达双语学校强大的师资阵容，孩子想不优秀也难
孩子的教育肯定离不开学校的师资力量。
深圳市诺德安达双语学校课程采用普通话与英语双语教学，融合中国国家课程与国内外优质的教育资源，通过中外籍教师协同教学的模式，让学生置身于沉浸式的双语环境学习各科知识，在此过程中增强学生的语言应用能力。
日常教学管理过程中，深圳诺德安达采用的是双班主任——双学科老师的制度，中方和外方各在同一个领域，照顾孩子们的成长。中外老师是通过共同合作进行双语融合教学，达到1+1＞2的效果。
在给新同学们上数学课，两位老师首先是综合备课，随后中方老师先用大家熟悉的中文，讲解基本知识点。随后的课堂，由外籍老师结合生活实际，去引导学生更深沉次地理解相关知识。这样一来，学生既学到大纲必须掌握的内容，同时，孩子结合外语，在实际生活场景中应用相关知识的能力，会随之强化。
这些优秀的老师们在诺德安达的大家庭中也能够得到许多学习和发展的机会，教学水平得以不断的提高。
深圳诺德安达双语学校校园大门
深圳诺德安达双语学校教学楼
深圳诺德安达双语学校图书馆
深圳诺德安达双语学校学生课堂
国际学校备考 | 小学阶段（二年级及以上）～小升初
小学二年级及以上阶段，学校会要求孩子参加笔试和面试。绝大多数国际学校笔试考两个板块——英语和数学。具体的考试形式依学校而定。
有的学校采用MAP测试形式（如北京世青、海淀凯文、清澜山、贝赛思、梅沙书院等），这是一项基于电脑的自适应测试，考试有四个类目，分别是阅读、语言使用、数学、科学，一般学校不考科学；有的学校采用CAT4测试形式（如哈罗、深外国际部、曼彻斯通城堡学校等），CAT4是一个典型的逻辑能力测试和智商测试，核心考察学生的认知能力、逻辑推理能力、空间理解能力、分析归纳能力等，有四大板块：文字推理、数字推理、逻辑推理和空间推理。部分学校采用自主出题形式（如深国交、城市绿洲等）。
在面试上，一般是以考官和孩子进行一对一的形式。
另外，对于小学高年级（一般是四年级以上）的孩子，学校还要求考英文写作。备考建议 | MAP测试一、要明确MAP考试参考目标分数（由于篇幅有限，具体如何选择一个好的参照体系大家可以联系我【call-me-ace】）；
二、要参考美国CCSS标准，明确关注考试的具体考点（主要针对数学科目），还要注意相关内容在英语中的表达；
三、MAP英语部分的备考首先要选择好备考教材，其次是词汇，最后是语法知识点。备考建议 | CAT4测试对于CAT4测试，核心抓住三个要点：
一、题型的熟悉和解题技巧的掌握；
二、词汇能力的大幅度提高；
三、逻辑能力的大幅提升与CAT4真题模拟题的实战演练。备考建议 | 英文写作对于英文写作，由于篇幅的限制，我在这里给大家一个高分公式：正确的语法+逻辑论证和展开方式+必备的话题词汇。
选择国际学校时要注意些什么？
1、师资力量
中外方校长的履历和稳定性是一所国际化学校能否办好的基石，一个优秀、稳定的校长才能带出一个全身心投入教学的教师团队。而且课程体系、教学体系也都是由校长带领的管理团队决定的。
2、课程设置
民办双语学校，在9年义务教育阶段使用的课程体系都大同小异，只是教学方法和教学质量上有所差异。而高中阶段的课程选择差异化明显，比如A-Level课程申请英国大学更有优势，申请美国大学则更适合选择中美/AP课程。
3、就读费用
学费往往是大家关注的焦点之一，一般在学校官网上都能查到。但是，除了学费之外，还会有一笔“隐形”费用，比如校服费、校车费、餐费、课后兴趣班费用、游学等费用。这笔费用通常会有学费的50%左右，比方说学费10万，那么杂费大概会在5万，一共花费会达到15万。
4、办学资质
国际化学校的办学资质主要看学校是否获得国内教育部门认证的办学许可以及国际组织认证授权的国际课程资质。学校获得国际课程/组织的认证需要经历严格审核，虽然获得认证并不能保证学校没有问题，但是没有获得认证的学校，还是存在很大的风险。如入读学生没有学籍问题。
5、升学结果
升学情况是衡量一所学校办学成果的重要考量因素，但我建议要理性看待学校对外公布的升学数据，更多的是考察中等水平的学生都进入了什么档次的大学。
同意《隐私政策》并允许推荐给更多服务商为您提供服务！
