橘郡国际学校深圳校区，作为橘郡美高在国内的第4所校区，秉承个性化全人教育理念，致力于学生的多元化发展，旨在为深圳广大学子提供纯正的美式教育。学生入学即可注册美国加州学籍，毕业后将被授予加州中学毕业证书。
十年办学历史的老校
橘郡美高，是经美国加州橘郡国际教育发展署（OCIED）授权，2010年在国内成立并开始办学，先后在北京市八一学校、呼和浩特市第二中学、北京外国语大学和深圳大学分别成立国际项目或独立校区，毕业生超过2000人。
国际名校的摇篮
10年来，60%的毕业生升入美国Top50大学，100%的毕业生升入美国Top100或世界Top100大学。同时，不乏有被康奈尔大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、达特茅斯学院、约翰霍普金斯大学、杜克大学、韦尔斯利学院等顶级名校录取的出色毕业生。
橘郡国际学校课程专家
毕业于哈佛大学
哈佛大学美国人文与科学学院研究员、教授；哈佛大学教育学院教授；跨学科领域教育知名专家；21世纪教育变革的引领者；哈佛教育评论专栏作家；伯克利教育评论撰稿人；橘郡国际学校面试官。
橘郡国际学校人工智能课程专家
毕业于斯坦福大学
斯坦福大学校友面试官博士；被誉为斯坦福的科技奇才；知名美剧《生活大爆炸》机器人版“谢耳朵”之父。
橘郡国际学校（深圳校区）教学主管、理科组组长
毕业于马里兰大学（本科）、约翰霍普金斯大学（硕士）
具有6年美国留学经验、6年教师工作经验，丰富的AP理科授课经验，曾任职于深圳蛇口知名外籍国际学校；对教育拥有独到的见解和教学理念，重视学生的个性特长发展。
橘郡国际学校可对接安纳海姆联合高中学区高中，其中包括但不限于：加州排名第二、全美排名前10的蓝带高中——牛津高中，加州金带学校——安纳海姆高中，等等。橘郡国际学校在读学生可在10或11年级申请前往橘郡国际学校姊妹学校(即上述美国公立高中)进行交换，学分将被有效承认。
橘郡国际学校开办7年级预备班至12年级美式中学通识课程，结合多门丰富的选修课，如AP课程、ALevel课程及多门外语课程，为学生的学业发展提供全面的选择。学校采用分层教学、分级授课的模式，对在校学生进行走班制管理，确保每一个学生公平有效地接受学科教育。
个性化教育是橘郡国际学校的特色育人模式，即对所有学生学习需求的回应。橘郡国际学校的教师们是敏锐并有共情能力的观察者和倾听者，他们知道只要能够帮助学生最大限度地学习，没有什么是一成不变的，教师则是具有灵活性的“建筑师”。
课程体系分级并辅以导师制还有哈佛、斯坦福的独特教育资源
橘郡美高所有课程、学生的考试内容和评价体系，均与美国本土高中同步，采用美国加州橘郡国际教育发展署认证的公立教学资源，分四级课程体系；并辅以导师制，为学生提供个性化全人教育，保障学生升学录取。
四级课程体系
橘郡美高是美国加州排名第一的安纳海姆联合高中学区的海外合作校，采用著名蓝带中学——加州牛津中学的Gateway、pathway的课程体系，符合美国加州大学A-G的课程标准，学生可以选择数十门美国大学先修AP课程及英国A-Level课程。
学校采用分层教学、分级授课的模式，对在校学生进行走班制管理，确保每一个学生公平有效地接受学科教育。
导师制与个性化发展
橘郡美高实施由班主任、学术导师、生涯导师、心理导师、升学导师五位一体的导师制服务模式，为学生的个性化发展和潜能激发提供保障。个性化教育的典型例子是，实施一人一课表，即每个学生的课表都是单独定制的。
同时，作为国内唯一一所直接对接哈佛及斯坦福的国际学校，学生在校内可享受斯坦福创新人才培养中学联动实验室及配套课程资源，寒暑假期间可以亲自赴哈佛大学、斯坦福大学学习。
另外，橘郡美高还采用了《中国STEAM教育发展报告》下的STEAM特色课程，并配备齐六大专业实验室，培养学生跨学科和动手实践能力。
橘郡美高深大校区，以学生个性化成长指导为主线、采用PBL项目式教学模式、以STEAM跨学科学习能力培养为特色，集成中国优质公立学校与美国金牌蓝带高中双方优势，成为深圳第一所美式硬素质教育创新示范校。
文学院包含历史讲堂、跨文化交流、义工实践、辩论赛、社会文化实践、社会档案等，致力于打造未来文化精英，在这里学生会将体验到各个方面的人文课程和项目，学生会与导师一起开启一段难忘的文化和人性之旅，成为一名真正的社会实践者。
科学院涵盖化学\物理\生物实验室，电脑科学、尖端科学认识、科技创造大赛、机械人比赛。打造未来科技精英，它为学生们提供展开人生比赛、进行自我创想的科学平台，学生会与导师一步步将自己的科学理想转化为现实。
商学院包含经典商业案例学习、领导力峰会、商务英语演讲、创业实践演讲。致力于打造未来商业精英，为学生提供平台，发掘自己在商业方面的洞察力、创新力、执行力和领导力。
橘郡国际学校（深圳校区）鸟瞰图
橘郡国际学校（深圳校区）教学楼
橘郡国际学校（深圳校区）体育场
橘郡国际学校（深圳校区）宿舍
国际学校的课程分别是什么？
一、比较知名的一种叫IB，即国际文凭组织IBO，为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程；
二、A-Level，即英国高中课程，英国全民课程体系，是英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程；
三、AP，即美国大学预修课程，其适用于全球计划前往美国读本科的高中生；
四、IGCSE，即国际中学教育普通证书，是目前国外14岁至16岁全世界考试最多人数的体系之一，是CIE剑桥全球测试的一部分。
作为诺德安达教育集团大家庭的一员，深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台，将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。
瑞得福国际学校的教育体系是纯美式教育。学校与美国名列前茅的Chapel Field High School（美国启培菲尔德学校）合作，承接了美国纽约州的教育意志，完整引入了美国私立贵族高中先进的教学课程体系。
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名校入学备考攻略
国际学校到底要什么样的孩子？
一、国际学校——小学入学标准
1.小学阶段申请国际学校，会看看孩子在群体中的表现，着重是——基本语言能力、虚拟课程和逻辑思维；
2.孩子要具备一定的英语基础交流能力，能听得懂、说得出。中文语言能力主要考察的是家风，即家庭重视教育的程度。其他还有孩子在群体中的融入，几个小朋友一起完成一项任务；
3.还有一部分看孩子的数理能力，比如找规律，看孩子的逻辑分析能力，应变能力，还有情景绘画创意讲故事等；
4.再一个就是家庭成员构成情况，以及家里谁对孩子的学习负责，通过这些能够了解家庭对孩子教育的态度。
二、国际学校——小升初、初升高标准
通过对学生的笔试成绩、面试表现、课外活动等多方面情况，考察学生的综合素质。入学考试内容：
1、英语词汇、阅读、写作
2、学科数学（部分学校需要）
3、SSAT测试（部分学校需要）
4、学生和家长面试
三、国际学校——插班入学标准
国际学校的2~9年级的插班转学都会有入学考试，部分学校需要MAP成绩，10年级以上会需要SSAT成绩，还会有学校的自主考试，有些学校最多会考十几门，或者是TOEFL成绩高于90分……所以，尽管国际学校主张的是素质教育，但同时也需要准备应试教育的相关内容，才能顺利通过。
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