南通如何提升记忆力

儿童记忆力原则问题

1、无论讲故事，还是说事情，都应向孩子提出明确的记忆要求，使孩子依靠自己的意志和能力去主动完成记忆过程。

2、运用生动直观、形象具体的事物吸引孩子的注意力，使孩子在无意识中记住需要掌握的知识。

3、记忆过程中要尽量调动孩子的各种感官参加。因为多种感官―眼、耳、鼻、舌、等参加记忆活动，可使大脑神经联系广泛，大脑在对丰富的信息加工时，获得的信息全面、清晰，有助于记忆。有人做过试验，让4岁孩子不出声地观看10张图片，远没有让孩子一边看、一边念的记忆效果好。

4、教给孩子正确有效的记忆方法。帮助记忆的方法有很多，如，归类记忆法：把同类的事物归纳在一起，建立一定的联系，记忆的效果就会好。歌诀记忆法：把记忆的材料编成口诀，形成一定的节奏和韵律，以提高记忆效果。自我复述法：把识记的信息变成自己的话以加强记忆。

5、及时复习，巩固记忆。孩子学习到的新知识，若不复习便很容易遗忘。根据遗忘的规律，刚学完的新知识，其遗忘的速度是最快的。所以，复习越及时遗忘得越少。

对于大部分正常人来说，记忆力好的人，逻辑推理能力就差，逻人的大脑辑推理能力好的人，记忆力就差，这就是为什么大部分文科学的好的人，理科就不通窍，理科学的好的人，文科的东西就记不住。（但也不排除个别天才的存在。）如需了解更多课程详情，欢迎拨打我们咨询电话： 13218433132吴老师  微信同号

记忆力的技巧

1.过度学习

即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。

2.及时复习

遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止

遗忘的有效手段。

3.经常回忆

学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得

更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。

4.视听结合

可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果

好得多。

培养兴趣

学习兴趣是提高学习成绩的关键，倘若对知识材料、对象提不起学习的兴趣，那么即使花再多的时间，也只能是徒劳。所以，这一条是不可以忽略不记的。