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合肥线下少儿编程辅导

发布时间:2019-08-08 17:02:55 来源:合肥童程童美科技有限公司
  • 合肥童美少儿编程培训课程

    合肥童程童美少儿编程培训

    为孩子量身定制专属的学习规划

    让孩子接触前沿的科技知识,将孩子天马行空的想象变为现实!

    快速咨询

15万家长学员的共同选择

在中国每3个学编程的孩子中,有2个在童程童美

为什么一定要在童程童美学习少儿编程?

编程教育我们总能领先一步!
2002年,我们开始为中国大学生提供职业编程教育
2015年,我们开始为中国青少儿提供趣味编程教育

童程童美让中国儿童也学会编程

童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系,在140多所中小学院校开展了编程课程。


合肥少儿基础编程培训学校

选择童程童美的理由


  • 合肥少儿编程线下培训班

    美国上市公司出品

    童程童美由成立17年,累计培养了60万IT互联网软件人才,首家在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。

  • 合肥学少儿编程的学校

    权威专家设计课程

    童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、资深软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。

  • 合肥少儿编程代码培训

    线下线上一体教学

    国内首家线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布50多个城市,目前已有180余家,线上学习平台覆盖全国。

  • 合肥少儿趣味编程

    趣味职业兼顾融合

    通过趣味的编程教育培养兴趣;同时发现在编程领域有天赋的孩子,提供成为下一个IT精英的职业编程教育。

童程童美教育的荣誉资质

  • 人气精品课程

  • 优质课程教育机构

  • 新浪五星金牌教师

  • 年度教育公益品牌

  • WRO赛事参赛单位

  • WRO中国决赛一等奖

  • WRO竞赛裁判员认证

  • 教育品牌科技创新奖

少儿编程教育一站式解决方案

课程介绍

  • 纯线下课程(学前教育)

    小班:Duplo睿智探险家   中班:Duplo超级工程师   大班:Duplo创客发明家

  • 纯线下课程(小学教育)

    智能机器人编程:WeDo科学启蒙课、EV3基础科学创意课、EV3进阶科学探究课、EV3扩展科学实验课、EV3高阶科学大师课、中学高阶硬件编程

  • 线上线下皆有的课程(中学教育)

    人工智能编程: Scratch启蒙编程、Python趣味游戏创意编程、Python智能场景创意编程、Python Web网页创意编程、Python Web服务器创意编程、Python 人工智能应用编程、手机APP基础应用编程、手机App高级应用编程、noi信息学奥林匹克竞赛课程

少儿编程教育课程安排

一站式教育,专注3-18 岁少儿编程教育及服务

课程介绍

  • 全年龄

    涵盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段

    双模式

    线下课程+线上课程,校区学习、在家学习皆可选

  • 双路线

    学习路线+竞赛路线,学习成长、比赛得奖双丰收

    双方向

    智能机器人编程方向+人工智能编程方向,硬件与软件相结合

  • 全体系

    乐高大颗粒、Scratch编程、Python编程、JavaScript网页编程、手机APP编程、乐高WeDo、乐高EV3等全部课程巧妙融合

  • 具体介绍

    1、一二年级新生可以直接学习WeDo

    2、三四年级新生可以直接学习EV3进阶

    3、三年级以上新生可以从Python趣味游戏创意编程学起

    4、五六年级新生可以直接学习EV3高阶

    5、“EV3进阶”的同时可以选学“Python游戏编程”;学习“Python游戏编程”时同时可以选学“EV3进阶”

    6、六年级以上新生可以直接学习手机APP编程


资深的课程研发专家

汇集编程教育行业权威专家 累计研发超5000课时

合肥少儿计算机编程培训学校
  • 韩少云

    首席教育官

    主持完成了中国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接领导教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。

  • 合肥少儿编程学院

    孙善明

    智能机器人编程
    教研总监

    具有10年企业级应用开发经验,6年教学管理经验。曾任Medilink-Global公司(伦敦上市)技术总监兼架构师;知金教育咨询公司高级技术经理;弘成科技(纳斯达克上市)高级软件工程师。

  • 合肥少儿编程培训平台

    郭陟

    软件研发副
    清华博士

    清华大学计算机专业博士毕业,任教6年,完成10多项国家课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域,有20年研发管理经验。曾面向快消品等行业,研发了移动互联网等平台,服务企业用户超十万。

  • 合肥少儿学编程的机构

    石远丽

    少儿编程教研总监

    JAVA企业级应用专家,系统评测专家。有多年的Java企业级应用系统开发经验及10余年IT教育经历。经深入研究和实践,提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“,受到学生和家长的一致好评。

  • 合肥培训青少年编程的机构

    郭镫鸿

    少儿AI教研部总监

    北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监。8年国企项目开发经验,具备多年Java,C++等技术领域研发和教学经验,并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉猎。


国际化的品牌竞技赛事

“发现杯”青少年编程挑战赛

2016年起,童程童美响应“编程一小时”向全球青少年推广编程教育、普及计算机科学理念,携手中国下一代教育基金会、中国创造学会创造教育专业委员会、校外宝教育举办“发现杯”中国青少年挑战赛!

大赛盛况
80所小学 40所中学
覆盖68000个中小学家庭
全国522支队伍,2000名中小学生参赛
50支团队冲进决赛,齐聚北京

  • 合肥少儿编程课
  • 合肥瑶海区少儿编程培训学校
  • 合肥哪里教少儿编程


关于我们

中心简介

童程童美凝聚美国上市公司17年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

教育理念

教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

支持我们

读万卷书不如行万里路!这个假期来童程童美,让您的孩子在行走中收获知识和成长,在研学中感受科技魅力!

合肥便宜的少儿编程培训机构

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  • 少儿编程是什么

    01.什么是少儿编程 少儿编程,顾名思义就是针对少年、儿童的编程活动。少儿编程采用图形化的编程工具,像组装积木一样,通过拖拽、点击等简单的操作就可以制作属于.....

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考试资讯

童程童美智能机器人编程教材出版了!


摘要小童情报局!童程童美又出书啦!全国第一套机器人编程课程教材,全国第一套!全国第一套!全国第一套!重要事情说三遍!而且还是环保油墨印刷啊!此刻的你们是不是很好奇,这套书会带给大家怎样的精彩内容呢? 下面,小童就为大家揭秘:机器人编程教材分为两大类,一是乐高机器人编程WeDo2.0,二是乐高机器人编程EV3进阶。★乐高机器人编程WeDo2.0 乐高机器人编程WeDo2.0是一本指导中国青少年儿童(尤其是小学一年级左右的学生)探究、学习机器人的书籍,全书引领学生独立探索问题,让学生多思考,多动脑,结合每节课丰富有趣的机器人作品,让学生在开心、快乐的氛围中学习知识。★乐高机器人编程EV3进阶 乐高机器人编程EV3进阶教材是一本指导中国青少年儿童探究、学习机器人的书籍,全书引领学生独立探索问题,让学生多思考,多动脑,结合每节课丰富有趣的机器人作品,让学生在开心、快乐的氛围中学习知识、锻炼能力。两大类书分别通过不同的课程主题,带领学生了解和学习不同学科的知识,从小朋友们在生活中常见的动物及事物进行了解,分析他们的结构及功能,过程中会学习到包含:生物学、机械学、物理学、数学、设计学、工程学等等一系列的学科,从学生能理解的角度出发去解析、设计课程,让学生带着兴趣去探索未知,真正的做到玩中学,不仅开心,还可以收获很多的知识,提高各方面的能力。 童程童美智能机器人编程课程宗旨: 机器人课程旨在培养学生具备解决未知问题的能力,不论是在今后的学习、工作还是生活过程中,人人都会遇到未知问题,如何有效的解决未知问题,考验的不单单是学生某一门知识或能力,而是综合的知识与能力的体现。本书中每一节课的任务都是一个未知问题,通过循序渐进的学习,不断提升学生的各个领域的知识和综合能力。童程童美智能机器人编程课程具体提高学生的哪些能力呢? 学生们首先要分析问题(分析能力),发挥想象力创造力(创新能力),利用学习到的知识,设计解决方案(设计能力),动手实现(动手能力),在实现的过程中,必然会遇到问题、错误,及时纠正,不断尝试(受挫力、耐心),同时与他人合作(团队协作能力、沟通表达能力),最终完成作品。所以机器人课程就是在不断的培养学生去解决一个个未知问题,在这个过程中,学生可以学习到多学科知识,同时锻炼多方面的能力!通过精心的设计和编写,经过不断的修改和完善,愿本书陪伴学生,在开心愉悦的氛围中收获知识,提高独立分析问题、解决问题的能力,让机器人伴随中国儿童的成长。


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