想要提高学习能力，就选择国际教育之路！
不是所有的学生都会学习，不是一直重复不断的刷题、做卷子就一定会提高成绩。学习我们要讲究方式方法，具体提高学习能力的方法可以参考大部分国际学校。一味地注重考试结果，反而达不到预期的效果。我们要重视学习过程，要体验知识产生、发展的过程，要搞清楚知识的来龙去脉，认识知识发生的过程，理解公式、定理、法则的推导过程。
改变死记硬背的模式，就能从知识形成、发展过程当中，理解到学会它的乐趣；在解决问题的过程中，体会到成功的喜悦。通常国际学校在教学中更重视实践教学，让学生自己分析过程找到答案。这也是国外大学的学习模式，如果想要送孩子出国留学，教育模式的改变很重要。比起通过高考留学的学生，学习国际学校课程的学生反而更容易适应国外。
学习的目的主要在于运用，学习运用与运用学习则是最为重要的学习能力。学习以及提高学习能力，重要的在于理论联系实际，学以致用和用中学习。按照“需什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，善于返现问题，找到解决的办法并进行实施。这样，才能学得生动、学得深入、学得有效
“国际化”教育外教团队更出色
与传统学校不同，国际学校的课程，是在参考英美基础教育体系的基础上完成，小学，初中阶段有些国际学校的教材也是外国原版教材，聘用的老师也多是外籍教师或者有留学经历的老师，这也使得国际学校在建设成本上就比传统学校高出很多。
在国际学校，无论是配备的老师还是就读的学生，大多都具有国际背景。尤其是像一些传统的纯外籍国际学校只招生纯外籍学生的。在国际学校这里的外籍教师比例要明显高于传统学校，同时外籍教师教授的课程也不只限于英语等语言课，使用教材上也会视学生学习情况而有不同。
国际学校硬件条件优越
国际学校教室的硬件设置及学校其他配套设施如图书馆、操场等规格都会比传统中小学更高一些，这也是为了配合教学需要。一方面，相比国内以最后成绩为主的考察方式，以英美等留学大国为代表的国家，则倾向于学生在课堂外的表现，所以学校需要更多的硬件，来满足学生在不同领域如计算机、化学等方面的兴趣要求。同时，国际学校中会有大量外籍学生，他们的爱好习惯如打橄榄球等也对学校的硬件提出了要求，让学生真正能接受到国外的教学模式。
国际学校同样压力很大
不少家长在选择国际学校时，依然会有“升学压力变小”的认知误区。其实，在国际学校，没有高考并不代表没有考试，没有试卷不代表没有分数。
根据国际学校在校生反馈“平时仍有很多课后作业，学习以自主研究为主，有时也会以小组为单位一起完成，最终以论文的方式呈现，有的还需要配套演讲。其实不论是平时还是期末都需要阅读大量文献、写论文，压力还是很大的。”这样综合的考察方式对于初高中阶段的学生来说并不容易，甚至比准备一场卷面考试更难，而这样抽象的考察方式也更难拿到高分，对于学生的思维能力和组织能力都是很好的锻炼。国际学校的压力其实一点不比公立学校小。
报名咨询电话：18988787152
相关推荐
北京国际学校 、北京北外国际高中、 北京格瑞思国际高中 、北京爱迪国际学校 、北京北大附属实验学校 、北京贝拉国际高中 、北京中关村外国语学校、北京澳际国际学校 、北京国科大 、北京杜威国际学校、君谊星星国际学校、BACA国际艺术教育中心、英圣艺术高中、君谊星星国际学校 、
同意《隐私政策》并允许推荐给更多服务商为您提供服务！
