铭远高中是上海市奉贤区首批国际课程试点学校,学校积极引进国际课程,并开展国家高中课程改革,实行自主招生,面向全国招收初中毕业生。学校办学规模为16个班,每班20名学生左右,每学年计划自主招生120名学生,其中包括40名IBDP全文凭课程学生、60名加拿大安大略省高中文凭课程(CTC)学生和20名预备班学生。
一、国际化标准教育,中外双校长制
二、海外学习
三、4+1 服务模式,每位学生德智体美劳全面发展
四、心灵之窗
五、完善的升学指导服务
六、丰厚的奖学金制度
七、优雅舒适的校园环境
八、丰富多彩的社会实践、社团活动
九、独具特色的校本成长课程
国际化育人的追求可以说是独立之人格,自由之思想,而且我们都知道,学习无处不在,国际学校就是通过各种方式,不仅在课堂上学习,还可以在社会中、公益活动中、社团里学习。国际化教育并非只是把中文变成英文,它不单是一种简单的语言的转换,还是一种深沉的教育理念和教育价值的转换。课程不应该是割裂的,课程地点也不应该有局限性,无论在哪里,学习都应该和生活结合起来,相辅相成,因此传统课堂之外的学习也很重要。
国际教育既然学习国外先进的教育理念和教育方式,就应该结合我国的教育现状取其精华去其糟粕。以大语文课程概念为例,国外的课程体系中,辩论、批判性思维、戏剧等元素都是融合在一起的,不需要单设学科。大人文教育中涵盖戏剧学习,演讲辩论,而这些课程内容也带动了批判性思维,批判性思维又能够让辩论能力得到锻炼,让知识和能力成为一个整体,要比机械地将割裂开来效果更好。
同样的,如果将整个教学空间和生活空间、活动空间都整合在一起,打造一个有生命的学校,打破教育的空间界限和传统的教育观念,重构再造学习空间,这样的素质教育才能培养出具有独立性人格的国际化人才。其实学习国际学校课程也是在汲取知识的一个过程,知识的定义一直在不断变化。不同范式下的知识定义是不同的,现在我们所谓的基础知识,学生们需要埋头苦学的,在十年二十年以后又会发生非常大的变化,如何定义基础知识,是需要不断思考的。而知识的定义是有“范式”的变化的。
国际教育不能只盯着国外已有的体系和内容,一定要随着社会发展进程而变化。国际教育工作者要思考如何去应对这种变化,并着眼于未来教育,设计未来教育的蓝图。
上海民办铭远双语高级中学是一所经市教委批准成立的三年制、全寄宿、开设国际课程的双语学校,由美国美中文化教育基金会提供国际教育资源和专业服务。学校办学环境优雅,现有IBDP(国际文凭组织高中课程)、OSSD(加拿大安大略省高中文凭课程)、美高+AP(美国美达菲国际课程)三种国际课程,面向全国招收初中毕业生。
上海铭远双语高级中学-师资介绍
高建生
物理教师,STEM负责人,华东师范大学物理系,硕士学历,多年初高中物理教学经历,2011年接触国际课程,2014年开始IB物理教学有丰富的教学经验。
王晶
数学教师,毕业于华中师范大学计算机专业,获得国际教师培训IEA证书。 对于IB国际课程有深入了解,热爱教学。
田翠花
化学教师,赴日本早稻田大学攻读博士。有四年高中化学的教学教学经验,2007年在辽宁师范大学获理学硕士学位, 主要从事多酸基无机–有机杂化材料的设计合成、结构表征和性质研究。
刘煜宁
化学教师,CAS协调员,毕业于科罗拉多州立大学,ACS化学专业,拥有4年的校园助教经历,拥有丰富的教育工作经历。
1、关于面谈采用的形式,校方的倾向等,如果宣讲会没有听到或者忽略了,面谈的时候可以再仔细询问一番。
2、招生情况,有些学校的招生简章已经公布了,有的已明确表明了招生人数,家长可以再问课程设置,以及学校对什么样的孩子比较感兴趣。一方面是给校方多留印象,另一方面也是自己加深印象。
3、课程和作业量,特色课程一般是学校的招牌,也是比较占优势的课程,因此有必要了解一下。另外课内外作业设置多不多,孩子在学校学习会不会压力很大等也是要关注的问题。
在国际学校开放日活动当天,可以利用时间跟周围的家长交流,了解下周围学生的情况,还有注意跟孩子交流,看看孩子是否适合这个学校。当然重点还是要了解清楚学校的报考细节,以免在报考过程中忽略小细节而错失机会。
一般开放日都是家长带着孩子参加的,但是部分学校的开放日是不能带孩子进入的,并且有些学校需要打印凭证才能进入校园,所以在去开放日之前,一定要看清楚学校的通知要求,并且不要迟到哦。
当然大部分学校是允许孩子一同前往的,多数学校开放日当天还会给孩子进行入学考试,或者让孩子参加试听课。这时候要注意孩子在穿着方面,衣服要简单大方,在开放日结束之后,注意倾听孩子的想法。
游学是另外收取费用的。游学流程先在美国历史悠久的中学接受英语、历史、地理等语言文化课程的学习,之后又参观哈佛大学、麻省理工学院、耶鲁大学、西点军校,加州大学洛杉矶分校、南加州大学等不同类型的世界名校。让学生对自己的将来更好的定位,通过学术的洗礼,刺激学生为自己的目标而努力。同时还将去旧金山、波士顿、纽约、华盛顿等地,游览好莱坞、环球影城、迪斯尼乐园和海洋世界,也参加当地的公益活动。让学生预先熟悉将要学习深造的环境,并学会与美方老师和所寄宿的家庭建立良好的关系,从不敢交流沟通到相互了解,从各种生活的不习惯到游刃有余地适应美国生活,所有的酸甜苦辣都代表着一张经历、一次成长,也是铭远学子步入国际教育的第 一课,会将是一场使学生终生受益并难忘的旅程。
1、 本人身份证户口簿复印件、护照(国际学生);
2、 学生证或在读学校学籍证明;
3、 1寸和2寸蓝底照片各四张和电子版照片;
4、 填写完整的报名申请表;
5、 中学获奖证书、各项才艺证书;
相关推荐
上海国际学校 、上海STEAM北美高中 、上海斯代文森国际学校 、上海铭远双语高级中学 、上海新虹桥中学 、上海美国林登中学 、上海师范大学附属第二外国语学校 、进华中学美国圣玛丽中学融合国际高中、上海美高双语学校
上海民办铭远双语高级中学是一所经市教委批准成立的三年制、全寄宿、开设国际课程的双语学校,由美国美中文化教育基金会提供国际教育资源和专业服务。学校办学环境优雅,现有IBDP(国际文凭组织高中课程)、OSSD(加拿大安大略省高中文凭课程)、美高+AP(美国美达菲国际课程)三种国际课程,面向全国招收初中毕业生。
办学理念:
学以致用、让学生在独立思考和实践活动中形成创新思维。
办学目标:
致力成为上海乃至全国培养和输送未来事业优秀接班人和社会财富创造者的知名学校。
培养目标:
培养运用英语进入国际知名大学深造的中西文化融合富有创新精神的优秀高中毕业生。