美国北亚利桑那大学的公共管理硕士（Master of Public Administration，MPA）是一种应用性硕士学位，为政治学、领导力、政策实施、分析解决问题和改进组织绩效等课题提供广阔的学习视角，培养学生具备公平、负责、透明和多元化的公共服务意识，成为具有现代公共政策、公共事务理论素养、掌握先进分析方法及技术、精通某一具体政策领域的领导者、管理者和行政分析者。
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MPA适合公务员攻读，在一些国家，MPA教育公务员提升的主要途径。我国积极开展MPA教育，适应社会管理现代化、科学化、专业化的要求，建立适应社会主义市场经济需要的办事高效、运转协调、行为规范的公共管理体系，完善国家公共事务和行政管理干部培训制度，建设高素质的专业化国家公共事务和行政管理干部队伍。MPA 教育在我国的逐步开展，必将对我国的高等行政管理教育和公务员教育培训工作产生巨大的影响和积极的推动作用。
周六、周日弹性上课，18-24 个月完成学业；
1授课教授皆具有丰富经验和行业管理经验， 体味公共管理的国际思维与精髓；
2小班教学，致力为学生提供与教授更直接、更紧密的交流机会。案例教学，代表国际先进管理理念和水准；
3学生在校本部课堂，修读美国原汁原味的毕业设计课程——Capstone 顶点课程。
4举办知名企业参访、沙龙、论坛等课外活动，与北亚利桑那大学共享校友资源；
5本学位课程无需撰写论文，完成课业、修满学分者可获颁学位证书。
6美国北亚利桑那大学的公共管理硕士（Master of Public Administration，MPA）是一种应用性硕士学位，为政治学、领导力、政策实施、分析解决问题和改进组织绩效等课题提供广阔的学习视角，培养学生具备公平、负责、透明和多元化的公共服务意识，成为具有现代公共政策、公共事务理论素养、掌握先进分析方法及技术、精通某一具体政策领域的领导者、管理者和行政分析者。
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美国北亚利桑那大学（Northern Arizona University, 简称 NAU）始创于1899 年，设有 95 个本科专业、60个硕士学位、9 个博士学位，致力发展成为研究型大学。学校不仅专注于生态学、微生物学、环境科学、森林健康和土地管理方面的历史核心优势学科，还十分关注跨学科的专业基础和顶级研究，包括在新兴领域增加研究活动，如网络系统和信息学、卫生公平、行星科学、生物工程和材料科学领域。
1、面向群众以及课程形式比较具有针对性。面向高层管理所需的理论与实务并重的培训，改变一般研究型研究生课程以理论、描述和介绍性课程为主的课程设置，为学生提供发展领导才能的空间。
2、重视技能和方法。面向解决复杂社会问题的政策分析方法与技能，提供经过学院教育才能获得的定性、定量等专业的分析工具，让学生具备更高级的专业素养，具有更高层的能力素养，能掌握本专业的定性、定量的分析工具。
3、选择专业化。面向专业领域的专门化知识技能，每一位学生都有自己选择的专门化领域，以使其与公共管理和公共政策相关联。
模块一：公共管理、人力资源管理、组织管理学、行政管理伦理学（校本部师资）、政府预算、研究方法与分析（校本部师资）、政策分析和评估
模块二：战略营销、项目管理、财务管理、领导变革力
模块三：Capstone 课程将赴美国校本部完成，为期两周。国内上课期间，校本部将提前派教授来中国、指导学生修读 Capstone 课程辅导课
MPA就业方向可以从职业发展与就业前景两个方面说起：
在职业发展方面：可以从事市政管理官员，财政和预算官员，政策分析员，人事管理，项目评估员，志愿者协调员，社区规划人员，经济开发协调员等。
在就业前景上：可以就业的地方有——地方、州、联邦政府机构，非营利的共同组织(各种协会、基金会、工会等)，思想库或咨询公司，公司企业的人事、行政部门是MPA就业的四个主要机构。
