课前预习。课前准备可以让学生对所学内容，以及课文中出现的生词、短语和语言点有一个初步的了解。学生听课的时候，可以大大加强组织性和针对性，会觉得更容易学。这个年龄的学生应该有课前准备。老师要提供具体的任务，但不能太多，这样才能轻松完成老师布置的作业。
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巩固和掌握英语词汇和表达，为英语口语打下良好的基础
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让每个学员充分练习英语开口表达的能力，说出一口漂亮的英语口语
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解决学员在英语口语学习中的个性化需求，满足学员兴趣所在的主题，帮助学员查缺补漏
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培养学员英语思维和交流能力，拓展学员的英语应用场景和表达能力，实战演练口语在生活中的运用
翻译。事实上，英语专业的学生在翻译方面有很强的竞争力。毕竟这个领域有很多专业人士。如果没有更高的语言翻译能力，初级翻译的报酬往往更一般。除非你能成为同声传译、会议口译等翻译人才，否则供不应求，报酬高，前景好。然而，对学历和能力的要求也很高。如果英语能力比较强的话，也可以尝试去从事对外汉语老师，有出国工作和出国留学的机会，同时也可以成为进入外资企业的跳板。
课程适合哪类人学习？
记住英语中的词汇:学习一门外语，词汇是基础，也是开始，所以准确拼写和记忆单词很重要，此外，还需要理解每个单词的含义和用法。掌握语法。语法是把单词组织成句子的规则。如果你单词学得好，你就不能谈论句子和文章，所以你必须记住必要的语法知识。
特色与您同在，学习与您共行
随时上机进行多媒体学习，不会因公因私缺课，学习进度，尽在掌握。
采用美国ETS托业考试作为对学员学习质量的检测，确保学员学习效果。
教学软件将全动态视频及课文有机结合，帮助您提高英语交流能力。
根据您的实际情况为您设计学习课程、时间和方法，提供属于您自己的课程规划与跟踪服务，让您体会个性化学习感受。
私人课程顾问，私人语言指导，随时随地解答您在学习期间遇到的问题，并随时了解您的学习成绩，指导、监督、帮助您完成学业。
以学生为主体，以语言学习理论为依托，依照第二语言学习的规律进行课程设置，遵循语言输入→反复操练-→正确输出，使学员在不知不觉中提高。
