国际学校的学生都是想往国外发展，也就是走留学道路，面对现在留学人数增多，申请较为困难的形式，接受国际教育的孩子其实有较大的优势，因为一直以来接受国际化的教学，课程也是与国际接轨的，所以在申请学校的时候，有一定的加分作用，而且进入国外大学能更好的与大学课程融合。
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随着国际学校的日益发展，国际课程也逐渐走入人们的视野。对于有就读国际学校意向的家长和学生来说，课程的选择也是一个令人头疼的问题。在国内的国际课程中，作为目前国际上认可度高、真正无国界全球通用的、且旨在培养全面人才的国际课程，IB正在为越来越多的学校和家长所青睐。作为一门主流的国际课程，IB目前在全球拥有4000多所学校，而美国就有1000多所。
一贯制的IB学校是理想情况，因为在这个过程中，IB所强调的培养理念是被一路传承的，孩子的各方面能力都很均衡。此外，从结果导向来看，这里主要针对有办学经验的老校，它所培养的学生的毕业去向也是我们衡量一所学校的重要因素。
首先，要建一所好的IB学校，必须要有一位好校长。其次，师资的问题。中国的IB学校招老师其实是和全球所有的IB学校在同一个pool里抢师资，竞争之激烈可想而知。第三，生源也是核心因素。学生从哪里来，适不适合IB的培养理念，无论是作为IB工作者还是教育者，这都是需要认真考量的。然后就是硬件上的要求，教室、实验室、图书馆、机房等等必须配备齐全，在这方面IB的要求也会比较严格。
一般来说，师资和生源情况以及硬件条件等直接决定了一个学校的整体实力，同时也会影响这个学校在课程上的设置。家长在挑选国际学校和课程的时候要仔细辨别。
美高的优势：
首先，美高的高中课程与大学课程是无缝衔接的(例如AP课程)。其中重要的是，美高的学习体系拥有极高的自主性，学校重视学生的个性化和批判性思维的培养。从这样的体系出来的学生，会更适应美国大学的教学模式，也更符合将来社会所需要的人才的特质。
其次，美高学生的英语和写作能力普遍要大大高于其他类型高中的学生。拿学生7年级的论文来说，美国的学校普遍会要求学生完成7-10页的内容，而国内的学校可能3页就够了。美高的另一个优势是，有利于孩子提前了解美国文化，建立社交关系，适应新环境。孩子越小，在新环境中的适应能力会越强，周围同伴对他的接受度也会越高，尤其对于寄宿学校，这一点是毋庸置疑的。
此外，美高生被学校录取的概率也要大于国内申请者。一个特别明显的例子就是今年的早申，MIT在中国大陆没有录取一个学生，而在美高的中国籍学生却有不少被录取。
国际学校的优势：
国际学校实际上介于美高和普高之间。它的高中课程与国外的高中课程是有衔接的，像是AP，IB，Alevel课程，在国际学校也已经比较完善。在很多国际学校，除了中文课，其他课都会以英文的形式授课，课程设置也是向国外看齐，所以它的语言和知识结构优势比较明显。
此外，国际学校对课外活动的重视度也比较高，学生有机会参加含金量较高的国际赛事(例如沃顿商赛)。虽然没有美高那么全面，但相比国内其他类型的高中，国际学校的学生会有更多的精力和机会参与到这些赛事中去。
公立学校国际部的优势：
以前很多公立学校的所谓国际班，实际上是提供给那些成绩不太好，想走出国这条路的学生，把他们和参加高考的孩子区分开。但是近些年，很多成绩拔尖，家庭条件又很好的孩子的加入，成为国际学校的新趋势。很多牛校慢慢崛起，比如北师大实验，人大附中和南外的国际部，都汇集了一批批非常优异的孩子。
如今，公立学校国际部的课程也已经和英美国际体系接轨，非常重视学业，会给学生提供各种竞赛的活动机会(如物理碗)。在这样的理念下，国际部的学生会比国际学校学生有更为扎实的学术基础，在学术类竞赛活动中很占优势。
而且，如今的国际部非常重视升学走向，学校会全力以赴为学生提供备考资源和支持，很多学校会在临近申请为学生减负，给学生充分的时间准备文书等升学资料。很重要的一点是，国内很多公立高中国际部在美国学校眼中同样也是很受认可的。
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